家長(zhǎng)暑假總結(jié)
總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料，它是增長(zhǎng)才干的一種好辦法，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧�？偨Y(jié)怎么寫才是正確的呢？以下是小編幫大家整理的家長(zhǎng)暑假總結(jié)，僅供參考，大家一起來看看吧。
家長(zhǎng)暑假總結(jié)1
尊敬的家長(zhǎng)：
你們好，感謝你們?cè)诎倜χ谐槌鰧氋F的時(shí)間來參加我們今天的家長(zhǎng)會(huì)，你們的積極參與就是對(duì)我班工作的大力支持，在此表示衷心的感謝，本學(xué)期在家長(zhǎng)們的全力配合下，我班的各項(xiàng)教育教學(xué)工作取得了圓滿的成功，現(xiàn)將本學(xué)期我班的各項(xiàng)工作成績(jī)與不足做如下回顧：
一、安全工作：
本學(xué)期我班以安全工作為重中之重的做為一切工作的開始，堅(jiān)持每天三分鐘的安全教育，做到無危險(xiǎn)時(shí)做宣傳，有問題時(shí)結(jié)合問題進(jìn)行學(xué)習(xí)相關(guān)的安全知識(shí)，加強(qiáng)幼兒安全教育與自我防護(hù)技能的訓(xùn)練，每周的國旗下和各班的周未安全教育等教育形式，結(jié)合開展各項(xiàng)安全演練等多種方式，多途徑對(duì)幼兒開展安全教育活動(dòng)，確保我班幼兒在一學(xué)期以來幼兒安全入園，平安回家。
二、保教并重，做好班級(jí)的各項(xiàng)保育工作，把家長(zhǎng)教育做為教學(xué)的資源，加大對(duì)家工進(jìn)行學(xué)前教育科學(xué)育兒宣傳。
專任教師與生活老師三位一體，建立合理的一日生活常規(guī)。結(jié)合學(xué)前幼兒的發(fā)展需求，以幼兒的行為習(xí)慣培養(yǎng)為主要工作，通過各種形式引導(dǎo)幼兒感知各種活動(dòng)規(guī)則，并通過游戲、故事、比賽等方式引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生和學(xué)習(xí)習(xí)慣。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的觀察與培養(yǎng)，我班大部分幼兒都能有禮貌地與他人交往，并學(xué)會(huì)與同伴間的合作，參好相處，學(xué)會(huì)和小朋友們一起作游戲，分享等，并在園部的教學(xué)常規(guī)、吃點(diǎn)心常規(guī)等各方面評(píng)比中表現(xiàn)良好，在握筆的姿勢(shì)上還在部分幼兒存在不足，希望在暑假期間，家長(zhǎng)們可以結(jié)合畫畫的方式培養(yǎng)幼兒良好的握筆姿勢(shì)。
三、以科學(xué)的教育理念為指導(dǎo)，以幼兒的發(fā)展為最終目標(biāo)，制定科學(xué)有效的一日活動(dòng)促進(jìn)幼兒的全面的發(fā)展。
我班的教學(xué)牢固樹立科學(xué)的育兒理念，以游戲?yàn)橛變航虒W(xué)的主要方式，引導(dǎo)幼兒主動(dòng)積極地學(xué)習(xí)，喜歡學(xué)習(xí)，大膽學(xué)習(xí)，創(chuàng)新學(xué)習(xí)，成為學(xué)習(xí)的主人，通過開展各種豐富多樣的領(lǐng)域教學(xué)和主題教學(xué)活動(dòng)，多種操作性強(qiáng)的區(qū)域活動(dòng)，符合幼兒身心發(fā)展的體育活動(dòng)，能激發(fā)幼兒創(chuàng)造性的游戲活動(dòng)等，引導(dǎo)幼兒在與材料、與老師、與同伴的互動(dòng)中獲得全面的發(fā)展，避免小學(xué)化的教學(xué)方式，讓幼兒喜歡上幼兒園，喜歡與同伴交往，并能在形式多樣的活動(dòng)中獲得不斷地發(fā)展。
本學(xué)期我班幼兒在各方面的學(xué)習(xí)都取得了較好的成績(jī)，在參加園部幼兒發(fā)展情況測(cè)評(píng)、幼兒六一節(jié)活動(dòng)、區(qū)域活動(dòng)和主題墻活動(dòng)中都獲得了出色的成績(jī)，這與這家長(zhǎng)們的努力是分不開的，在這里，對(duì)家長(zhǎng)們表示衷心地感謝。
四、家長(zhǎng)工作
本學(xué)期我主要通過以下幾點(diǎn)與家長(zhǎng)進(jìn)行互動(dòng)：
1、召開家長(zhǎng)會(huì)，彼此溝通。本學(xué)期我班結(jié)合各個(gè)主題和相關(guān)活動(dòng)及時(shí)地召開家長(zhǎng)們，與家長(zhǎng)交流相關(guān)的知識(shí)與教學(xué)信息，及時(shí)向家長(zhǎng)們傳遞科學(xué)的和有關(guān)安全、教育等各方面的信息民，讓家長(zhǎng)了解我園的教育教學(xué)參與到我園的相關(guān)活動(dòng)中來。
2、邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加園部組織的各種活動(dòng)，并及時(shí)做好反饋工作。本學(xué)期我們通過組織六一節(jié)文娛匯演、親子閱讀等各項(xiàng)活動(dòng)，把家長(zhǎng)請(qǐng)到園部來與小朋友和老師共同組織開展各項(xiàng)活動(dòng)，從與行動(dòng)上為科學(xué)的育兒做出新的推進(jìn)。
3、樹立幼兒園與社會(huì)、家庭一體化的教育觀，繼續(xù)辦好家長(zhǎng)園地，利用家園聯(lián)系冊(cè)向家長(zhǎng)定期匯報(bào)幼兒在園情況。我班根據(jù)每周學(xué)習(xí)幼兒學(xué)習(xí)的情況與家長(zhǎng)們進(jìn)行了反饋和互動(dòng)，很多家長(zhǎng)非常重視這方面的交流，對(duì)于幼兒每周這習(xí)內(nèi)容也能及時(shí)地進(jìn)行指導(dǎo)，大部分都以完成幼兒的一些練習(xí)為主，其他方面的內(nèi)容涉及還較少，因此家長(zhǎng)們應(yīng)樹立起幼兒一日活動(dòng)皆教育的理念，從關(guān)注幼兒技能的學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變到關(guān)注幼兒全面的發(fā)展。
4、通過家園聯(lián)系欄身家長(zhǎng)宣傳各種，并及時(shí)做好家長(zhǎng)工作。本學(xué)期我班結(jié)合園部開展的相關(guān)主題及不同的季節(jié)特點(diǎn)，家長(zhǎng)們的教育困惑等方面，每月在我班的家園聯(lián)系欄展示，保健知識(shí)和等內(nèi)容，很多家長(zhǎng)也養(yǎng)成了入園看下家園聯(lián)系付欄的習(xí)慣，特別是針對(duì)當(dāng)前的禁止小學(xué)化，開展科學(xué)學(xué)前育兒活動(dòng)的開展，我班將盡量為家長(zhǎng)們更科學(xué)有效的.育兒經(jīng)驗(yàn)，與家長(zhǎng)共同討論，希望家長(zhǎng)們也能針對(duì)我班的各項(xiàng)家長(zhǎng)工作提出建議與意見，把家園聯(lián)系欄做為我們共同成長(zhǎng)的載體。
5、完善家長(zhǎng)群的建設(shè)，通過選取家長(zhǎng)管理員來發(fā)布和完善幼兒園的與家長(zhǎng)的互動(dòng)和各種信息，進(jìn)一步提升家園互動(dòng)。本學(xué)期通過家長(zhǎng)群活動(dòng)，與家長(zhǎng)進(jìn)行了愉快的探討與交流，希望在新學(xué)年里各位家長(zhǎng)能繼續(xù)踴躍參加我班群內(nèi)討論，讓家長(zhǎng)群成長(zhǎng)我們交流與探討的橋梁。
6、暑期的相關(guān)事項(xiàng)安排暑期將至，小朋友們會(huì)有兩個(gè)月的時(shí)間在家中渡過，在這里我們與家長(zhǎng)交流在暑期幼兒可以安排的相關(guān)活動(dòng)與注意點(diǎn)：
�。�1）、每天安排半個(gè)小時(shí)的親子活動(dòng)時(shí)間，堅(jiān)持每天為小朋友們讀一個(gè)故事，聽請(qǐng)小朋友們的安排做個(gè)簡(jiǎn)單的游戲，與小朋友們共同體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂。
（2）、每天安排小朋友們參加半個(gè)小時(shí)的煅煉活動(dòng)，可以讓小朋友們拍球也可以讓小朋友跳繩，并保證每天曬十分鐘左右的太陽，確保幼兒在體能方面獲得發(fā)展。
（3）、一周讓小朋友們學(xué)習(xí)點(diǎn)數(shù)一次1—100以內(nèi)的數(shù)，家長(zhǎng)們可以由淺入深地引導(dǎo)幼兒慢慢增加數(shù)數(shù)的量，最好能結(jié)合生活中的實(shí)物讓小朋友們進(jìn)行點(diǎn)數(shù)。
�。�4）、每?jī)商彀才乓淮涡∨笥褌儺嫯嫷臅r(shí)間，結(jié)合園部送給小朋友的六一禮物進(jìn)行作畫，要求小朋友們一次完成一頁就可以了，不要太多，但要求小朋友們要認(rèn)真，對(duì)小朋友的作品要盡量進(jìn)行，以鼓勵(lì)表揚(yáng)的基礎(chǔ)上提出點(diǎn)建議，慢慢提升，不要一次性提很多要求。
�。�5）、在家中嚴(yán)格控制幼兒看電視時(shí)間和玩電腦時(shí)間，每次不超過半小時(shí)，每天不超過兩次，并盡量多帶小朋友開展其他的活動(dòng)，開闊幼兒的眼界。
以上活動(dòng)只是班級(jí)為家長(zhǎng)們的，家長(zhǎng)們也可能根據(jù)小朋友們的具體情況進(jìn)行調(diào)整。
最后，我們?nèi)匀灰c家長(zhǎng)們重溫各項(xiàng)暑期的安全工作：
�。�1）交通安全：請(qǐng)各位家長(zhǎng)嚴(yán)格遵守交通法規(guī)，予保證幼兒的安全。在假期外出時(shí)，應(yīng)遵守各種交通規(guī)則，保障孩子們的生命安全，不搭坐拼裝改裝、超載、無駕照、無證、非法營運(yùn)等車輛，不讓幼兒在馬路上獨(dú)自玩耍，不讓幼兒一人坐在摩托車的后座，保證幼兒渡過一個(gè)安全的暑期。
�。�2）家長(zhǎng)要注意防溺水的安全。在家教育幼兒不準(zhǔn)私自下水游泳；不準(zhǔn)擅自與他人結(jié)伴游泳；不準(zhǔn)在無家長(zhǎng)帶領(lǐng)的情況下游泳；不準(zhǔn)到無安全設(shè)施的水域玩耍。
�。�3）防傳染病問題：近階段是流感高發(fā)期，請(qǐng)家長(zhǎng)注意幼兒的衛(wèi)生習(xí)慣，教育幼兒多喝水勤洗手，請(qǐng)家長(zhǎng)勤通風(fēng)勤曬被褥，如有感冒發(fā)燒請(qǐng)及時(shí)就診，并確保幼兒在家中的各種衛(wèi)生習(xí)慣有養(yǎng)成。
（4）做好夏季防汛和防暴雨工作，在發(fā)生暴雨的時(shí)候做好幼兒的安全防護(hù)和保衛(wèi)工作，盡量不到戶外活動(dòng)，確保幼兒的安全。
總之，幼兒成長(zhǎng)離不開家長(zhǎng)們的共同努力，希望在家園一致的教育步伐下，我們的孩子在各個(gè)領(lǐng)域都能獲得全面的發(fā)展。在這里我對(duì)每個(gè)家長(zhǎng)支持表示衷心的感謝，預(yù)祝各位家長(zhǎng)暑期快樂，身體健康，萬事如意！
家長(zhǎng)暑假總結(jié)2
伴隨著炎炎夏日的來臨，20xx年的暑假生活也正式開啟。在這個(gè)幼兒意外傷害容易高發(fā)的時(shí)段，提高幼兒自我保護(hù)意識(shí)與能力、增強(qiáng)廣大家長(zhǎng)的安全防范意識(shí)刻不容緩。為了切實(shí)保障假期間孩子們的人身安全，密州路幼兒園于7月15日晚7點(diǎn)召開了“快樂過暑假，安全不放假”線上安全教育家長(zhǎng)會(huì)。
本次安全會(huì)議圍繞防疫安全、防溺水安全、交通安全三個(gè)方面進(jìn)行。首先是暑期防疫安全，班主任在會(huì)中明確指出當(dāng)前疫情形勢(shì)仍然嚴(yán)峻，家長(zhǎng)們不可放松大意，要以身作則，少去甚至不去人流密集處，如若外出按要求做好防護(hù)工作，帶好口罩，勤洗手等。同時(shí)密切關(guān)注衛(wèi)生和疾病預(yù)防知識(shí)，預(yù)防傳染病及暑期中暑、中毒，居家時(shí)要勤開窗通風(fēng)，作息規(guī)律、加強(qiáng)鍛煉、營養(yǎng)均衡。
其次是防溺水安全。溺水是造成兒童意外死亡的第一殺手。暑假期間，溺水事故進(jìn)入高發(fā)期。會(huì)中班主任與家長(zhǎng)交流了近期我國各地發(fā)生的多起兒童溺水事件，其中大多數(shù)兒童已不幸溺亡，這些觸目驚心的結(jié)果在令我們感到痛心與惋惜的同時(shí)，也為大家敲響了警鐘。一定時(shí)刻牢記防溺水措施“六不準(zhǔn)”，希望廣大家長(zhǎng)務(wù)必增強(qiáng)安全意識(shí)，切實(shí)履行好安全監(jiān)護(hù)責(zé)任，加強(qiáng)對(duì)孩子的安全教育與監(jiān)管，防患于未然。會(huì)議最后一項(xiàng)重要內(nèi)容是交通安全。長(zhǎng)期以來，孩子的出行安全，一直受到家庭、學(xué)校和社會(huì)的高度重視。孩子們年齡小、活潑好動(dòng)、好奇心強(qiáng)，需要家長(zhǎng)及社會(huì)各界的'耐心呵護(hù)。會(huì)中著重強(qiáng)調(diào)了交通安全的注意事項(xiàng)以及在日常生活中家長(zhǎng)應(yīng)教給孩子一些自救的方法，安全教育要從小做起，逐步培育孩子的安全習(xí)慣。
安全無小事，責(zé)任重如山。通過本次線上安全會(huì)議，讓我們共同攜手，牢固樹立“生命至上，安全第一，預(yù)防為主”的責(zé)任意識(shí)，重視對(duì)幼兒的安全教育與監(jiān)護(hù)責(zé)任，為孩子們的假期安全筑牢防線，讓孩子們度過一個(gè)安全、健康、快樂的暑假！
家長(zhǎng)暑假總結(jié)3
孩子所在中學(xué)在本地（比如本市）的大致排名：排名前三
暑假每天學(xué)習(xí)時(shí)間（語數(shù)英物化四體）：
家庭成員平均每天陪伴孩子學(xué)習(xí)的時(shí)間：從不陪伴孩子學(xué)習(xí)
暑假計(jì)劃完成度：未知
暑假總結(jié)：
孩子大了，比較叛逆，不好跟他溝通。他自己想搞什么學(xué)習(xí)，就搞什么，不喜歡讓我們管。
暑假7月份給他報(bào)的線下數(shù)學(xué)和物理初升高的銜接班，他還是去上了。8月份學(xué)的趙禮顯和國家瑋老師的`網(wǎng)課，看了11節(jié)化學(xué)錄播課，但是我看他的講義上面干干凈凈，還在用初中的掐指算法來整高中學(xué)習(xí)。
英語和語文練字三天打魚兩天曬網(wǎng)。愿意聽課，不愿意做作業(yè)，不知道他到底掌握了多少。
暑假心得，新學(xué)期展望：
感悟就是兒大不由娘！學(xué)習(xí)習(xí)慣要從小養(yǎng)成！但實(shí)際上從小學(xué)一二年級(jí)我們就讓他練字，給他報(bào)練字班、作文班、羽毛球班�？墒亲�、作文、體育至今仍是他的弱項(xiàng)！從小讓他計(jì)算打草稿，重點(diǎn)知識(shí)記筆記。他仍舊我行我素。天生不耐雞。
現(xiàn)在考入了本地排名第一的重點(diǎn)中學(xué)中的第二梯隊(duì)的班，希望跟優(yōu)等生在一起，孩子會(huì)有所變化！
家長(zhǎng)暑假總結(jié)4
日歷一頁一頁地翻過，不知不覺，20xx年暑假已接近尾聲。我和孩子同時(shí)感到暑假過的好快�；仡櫿麄�(gè)假期，琬儀能夠不在家長(zhǎng)的督促下完成學(xué)習(xí)任務(wù)，不僅自已能主動(dòng)參加課外學(xué)習(xí)，還自覺預(yù)習(xí)了初二知識(shí)，我對(duì)其這一假期的表現(xiàn)基本滿意。
一、在學(xué)習(xí)方面。除了完成學(xué)校布置的各科假期作業(yè)外，還預(yù)習(xí)了二年級(jí)上冊(cè)的語文、數(shù)學(xué)、物理知識(shí)、堅(jiān)持看課外讀物的習(xí)慣。
二、戶外活動(dòng)方面。7月底隨媽媽去梅州旅游，游覽了客天下、雁南飛、感受到其獨(dú)特的茶田風(fēng)光，客家文化，建筑藝術(shù)，及經(jīng)典客家美食，以珍愛自然、融于自然的生態(tài)為理念，完美體現(xiàn)中國博大精深的茶文化和客家文化為內(nèi)涵開發(fā)旅游度假，讓更多的'游客了解客家文化，在這里得到傳承和發(fā)揚(yáng)。還參觀了葉劍英元帥故居，更了解葉元帥偉大光輝和充滿傳奇色彩的一生……開闊了眼界。
三、自主獨(dú)立性有等提高、希望能
夠更加主動(dòng)幫媽媽分擔(dān)家務(wù)。例如洗碗、掃地、打掃房間等。最讓我欣慰是，在我不舒服時(shí)，她能主動(dòng)幫我按摩，端來水讓我很感動(dòng)。作為家長(zhǎng)，孩子能為我們做件小事，就很滿足了。
四、個(gè)人興趣愛好方面，她能夠堅(jiān)持寫日記、上數(shù)學(xué)班。這一假期，也發(fā)現(xiàn)她自學(xué)英語、物理，每次從數(shù)學(xué)班回來，她都會(huì)主動(dòng)做作業(yè)。不足之處，沒有天天練習(xí)鋼琴，每次都要在家長(zhǎng)的督促下才去完成。希望繼續(xù)保持好自己的愛好特長(zhǎng)。
充實(shí)而愉快的暑假就要結(jié)束了，孩子的成長(zhǎng)總在不斷給我們驚喜，我看到了她的進(jìn)步，也看到了她的不足。對(duì)于羅琬儀的假期表現(xiàn)基本滿意。
家長(zhǎng)暑假總結(jié)5
經(jīng)過一個(gè)緊張而忙碌的學(xué)期，我終于迎來了暑假。我已經(jīng)計(jì)劃好在這個(gè)暑假放松一下，然后做其他事情了。隨著年齡的增長(zhǎng)，我有點(diǎn)擔(dān)心，覺得做什么都很累。作為學(xué)生，我有學(xué)習(xí)的壓力。我是父母嗎？更不容易，努力掙錢讓孩子上學(xué)，在不同的地方學(xué)習(xí)，有時(shí)不認(rèn)為父母有多累，當(dāng)他們回家時(shí)，深深意識(shí)到整天做家務(wù)也是一種易怒。那我就幫父母做吧。
客人來到家里，包餃子是中國人表達(dá)對(duì)客人最傳統(tǒng)的歡迎方式，我會(huì)搟餃子皮，只是慢一點(diǎn)，每次媽媽搟，這次我搟，一開始還可以，卷很圓，也厚適中，不過去十分鐘，上帝，我的手腕疼，總是想舉起來搖，但看，剛搟皮，已經(jīng)被媽媽包了，然后我問：媽媽，你工作太快，我趕不上你了。真的有點(diǎn)羞愧，也不好意思讓外人看到，我就這么堅(jiān)持，一直搟！真的有點(diǎn)羞愧，也不好意思讓外人看到，我就這么堅(jiān)持，一直搟！堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持。終于咬緊牙關(guān)，搟完了，別提有多累了，腰酸背痛，簡(jiǎn)直就是發(fā)木啊。
看來這份工作真的很累！當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我只知道吃飯，但我沒有想到工作的人的努力工作�，F(xiàn)在我醒來了，我不能總是讓我的母親服務(wù)。當(dāng)我看到我母親的白發(fā)時(shí)，我的.心是無限的憂郁，我的青春換來了我父母的衰老。在未來的假期里，我必須為父母分擔(dān)更多的家務(wù)，以減輕他們的生活負(fù)擔(dān)。
春節(jié)的到來，家里增加了很多工作，很多衣服要洗，但也要打掃房子，我?guī)蛬寢屜匆路瑡寢審南匆聶C(jī)里出來，再洗一次，我去他們掛在衣桿上，和媽媽一起工作感覺很開心，我們有說有笑，不知不覺，已經(jīng)完成了。這就是勞動(dòng)的幸福。
記得小時(shí)候?qū)W過一篇叫《勞動(dòng)的滋味》的課文。勞動(dòng)是最光榮的。我意識(shí)到熱愛勞動(dòng)是一個(gè)人進(jìn)步的表現(xiàn)。我會(huì)更加熱愛勞動(dòng)，在勞動(dòng)中欣賞生活，在勞動(dòng)中欣賞生活的樂趣。
家長(zhǎng)暑假總結(jié)6
語文
1、校內(nèi)作業(yè)（包括暑假生活、背誦并抄寫六上誦讀（共38篇古詩文）、讀5本書、做5個(gè)思維導(dǎo)圖、寫5篇讀后感、做1本閱讀理解、每天看新聞寫感想）。
2、學(xué)平哥世說新語50講并做練習(xí)。
3、背初中必背古詩文14篇。
4、朗讀《小散文100篇》7篇，背誦3篇。
5、中文閱讀460萬字。
6、練筆2篇。
7、少量摘抄仿寫。
8、背誦六上日積月累內(nèi)容，朗讀六上語文課本前三單元5遍以上。
9、聽完“名師帶你讀魯迅100講”。
數(shù)學(xué)
1、校內(nèi)作業(yè)（暑假生活）。
2、看朱韜七年級(jí)目標(biāo)班錄播課20節(jié)課左右。
3、啟東作業(yè)本七年級(jí)上冊(cè)做完80%左右。
英語
1、校內(nèi)作業(yè)（暑假生活）。
2、小粉、小綠各做一半多。
3、上外教課24節(jié)。
4、上新2十節(jié)。
5、英文閱讀35萬字左右。
6、英文音頻每天15分鐘左右。
7、每天list過單詞。
其他
1、羽毛球課18節(jié)。
2、家庭旅行1次。
3、看完《覺醒年代》。
總結(jié)
假期計(jì)劃制定的有點(diǎn)滿，而且娃實(shí)際效率不高，所以只完成了三分之二。另外中英文閱讀量差距太大，下學(xué)期開始英語要加量了。
家長(zhǎng)暑假總結(jié)7
為把我園的家園工作做的更突出，使家園共育真正成為促進(jìn)我園幼兒全面發(fā)展的有效途徑，我園于11月3號(hào)以班級(jí)為單位召開了一次家長(zhǎng)座談會(huì)�？偨Y(jié)此次家長(zhǎng)會(huì)主要體現(xiàn)了以下三方面特點(diǎn)：
一、全面性
首先，這次家長(zhǎng)會(huì)邀請(qǐng)了全園家長(zhǎng)參與，參與率到達(dá)90%以上。
其次，家長(zhǎng)會(huì)上我們教師與家長(zhǎng)之間交流的資料十分全面，包括了衛(wèi)生保健工作、安全工作、幼兒園教學(xué)特色（幼兒早期閱讀、幼兒美術(shù)、幼兒舞蹈、幼兒合唱）、本學(xué)期工作重點(diǎn)以及對(duì)孩子們?cè)谟變簣@兩個(gè)多月來的表現(xiàn)狀況進(jìn)行點(diǎn)評(píng)與分析。
再次，凡是我們交流到的每一方面資料中都包含了家長(zhǎng)工作，即讓家長(zhǎng)明白怎樣做好家園聯(lián)系，如何配合幼兒園和教師做好工作，使孩子更加健康歡樂優(yōu)秀地成長(zhǎng)，從而實(shí)現(xiàn)家園共育。同時(shí)也讓家長(zhǎng)深刻認(rèn)識(shí)到家庭教育的重要性，在今后的教育過程中能更加積極主動(dòng)地配合教師的工作。
二、氣氛活躍，構(gòu)成互動(dòng)，有特色。
此次家長(zhǎng)會(huì)，我們改變了原有的家長(zhǎng)會(huì)的形式即教師說家長(zhǎng)聽，最終提點(diǎn)意見或提議。而是大膽地與家長(zhǎng)們互動(dòng)，尤其介紹到安全教育時(shí)，家長(zhǎng)們的更是有感而發(fā)，互相交流起了各自的經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)教師們也提出了具體的要求：
1、強(qiáng)調(diào)入、離園時(shí)間，嚴(yán)格使用接送卡。
2、幼兒來園時(shí)請(qǐng)
家長(zhǎng)檢查是否帶有危險(xiǎn)物品。如孩子需要服藥請(qǐng)交到保育教師的手中。孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)定或身體不舒服時(shí)，請(qǐng)家長(zhǎng)在送孩子入園時(shí)及時(shí)告訴教師，以便教師能多關(guān)注孩子。
3、如果家長(zhǎng)的電話號(hào)碼有變動(dòng)也請(qǐng)及時(shí)告訴教師，以免有急事時(shí)聯(lián)系不上。
4、請(qǐng)家長(zhǎng)理性的思考和處理幼兒之間的打架現(xiàn)象。
5、不要讓幼兒無故缺席、遲到，以免影響孩子的學(xué)習(xí)，生病或外出必須要請(qǐng)假。
6、敬請(qǐng)家長(zhǎng)務(wù)必抽空參加幼兒園組織的各種活動(dòng)，（如：家長(zhǎng)會(huì)、大型的節(jié)日慶祝活動(dòng)、專家講座等）。
7、當(dāng)班里要求孩子從家里帶一些材料的時(shí)候，請(qǐng)家長(zhǎng)給予支持和協(xié)助。
三、教師對(duì)家庭教育的指導(dǎo)工作比較到位。
為了讓家長(zhǎng)更好的配合我園的工作，首先我們引導(dǎo)家長(zhǎng)走出教育誤區(qū)，和家長(zhǎng)共同用科學(xué)的方法啟迪和開發(fā)幼兒的智力。各班教師在家庭教育方面做了指導(dǎo)工作，如：教師告訴家長(zhǎng)每一天放學(xué)后，不要只問孩子學(xué)了多少字，算了多少題，而應(yīng)問孩子今日給教師提了幾個(gè)問題，學(xué)會(huì)了什么道理。要把孩子從枯燥無味的寫算中解放出來，把孩子教育成知識(shí)的創(chuàng)造者，而不是知識(shí)的儲(chǔ)備倉庫。其次告誡家長(zhǎng)要正確對(duì)待孩子之間的差異，善于發(fā)現(xiàn)自我孩子的`閃光點(diǎn)，只要自我的孩子提高了，哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)，也要及時(shí)提出表揚(yáng)，而不應(yīng)拿別人孩子的優(yōu)點(diǎn)和自我孩子的缺點(diǎn)相比，由此來埋怨、諷刺、挫傷孩子的自尊心和上進(jìn)心。再次，幫忙家長(zhǎng)掌握應(yīng)答幼兒提問的技巧，促進(jìn)孩子積極有效的應(yīng)答，使幼兒產(chǎn)生探究的興趣。
家長(zhǎng)會(huì)是家園互動(dòng)的最佳時(shí)機(jī)，家長(zhǎng)們抓住了這次機(jī)會(huì)，暢所欲言，許多家長(zhǎng)都說經(jīng)過這次會(huì)議，更具體地了解到了孩子在園的各方面活動(dòng)，孩子在此能受到良好的教育，異常開心。有的家長(zhǎng)說，我們的工作做得細(xì)致認(rèn)真，比他們想象中的還要好。對(duì)教師能細(xì)致的觀察和認(rèn)識(shí)孩子感到很高興。孩子在幼兒園歡樂地學(xué)習(xí)和生活，他們比什么都放心。此刻孩子在生活習(xí)慣、自理本事、動(dòng)手能力等方面都有很大的提高，讓父母?jìng)兏杏X很欣慰，并期待孩子在幼兒園的更大提高。家長(zhǎng)們對(duì)幼兒園的教學(xué)十分認(rèn)可，肯定了我們的教學(xué)模式，也肯定了孩子們?cè)诩业谋憩F(xiàn)。
總之，這次家長(zhǎng)會(huì)，教師和家長(zhǎng)就像朋友聊天一樣，讓家長(zhǎng)朋友們很受啟發(fā)。我們相信，在今后的教育教學(xué)工作、家園配合工作方面，都會(huì)有一個(gè)好的發(fā)展和更大的提高。
家長(zhǎng)暑假總結(jié)8
侯老師：
您好！
五個(gè)周的寒假飛逝而過，孩子們又開始了新的航程。在新學(xué)期開始之際，特對(duì)我們的寒假生活做一總結(jié)，請(qǐng)您指正！
一、學(xué)習(xí)的情況。
�。ㄒ唬┳鳂I(yè)完成情況：
基本能夠按照自己制定的計(jì)劃完成假期作業(yè)，比較自覺，雖然還存在一些問題（下面詳述），需要家長(zhǎng)的提醒和督促，但相對(duì)來說，這是作業(yè)完成方面最自我負(fù)責(zé)的一個(gè)假期。更加真誠地面對(duì)自己，對(duì)待父母提出的問題和建議，大部分時(shí)間能夠以理性的態(tài)度和開放的心態(tài)來面對(duì)。情緒管理方面，雖然發(fā)生過幾次情緒失控的情況，但總體來講，比較平穩(wěn)。
具體來說：
1、學(xué)習(xí)方面：基本能夠按要求完成，不足之處是《太極拳經(jīng)》每天只讀了一半，沒有讀完一遍。因?yàn)殚_始讀的時(shí)候比較費(fèi)勁，有不少不認(rèn)識(shí)的字且讀不成句，速度比較慢，讀一遍要近1個(gè)半小時(shí)，經(jīng)常讀得哈欠連天。因此，我就建議他每天先讀半部，等到讀熟了，速度加快了，再讀一整部。弋飛后期速度提高到讀完半部只需20分鐘，但是沒有主動(dòng)加量。
2、做事及社會(huì)實(shí)踐：假期中我們家庭成員共同分擔(dān)家務(wù)，能承擔(dān)部分洗碗、擦桌子、掃地等工作，偶爾還會(huì)幫廚，幫忙洗菜、切菜，并學(xué)會(huì)了西紅柿炒雞蛋這道菜。
春節(jié)前，去國美電器進(jìn)行了社會(huì)實(shí)踐，由于客流量很少，整個(gè)上午基本都是處于空閑狀態(tài)，沒有得到預(yù)想的與人互動(dòng)能力的鍛煉，因此只呆了半天就結(jié)束了。
3、運(yùn)動(dòng)方面：假期前半段時(shí)間，弋飛在家里能夠按照自己的作息時(shí)間，每天大概運(yùn)動(dòng)1小時(shí)40分鐘左右，基本以練功房項(xiàng)目（翻滾、爬）為主，鍛煉身體的柔韌性和協(xié)調(diào)性；但假期后半段，因我們回老家過春節(jié)，拜親訪友，作息時(shí)間打亂，沒有保證足夠的運(yùn)動(dòng)時(shí)間，而且，按原計(jì)劃因?yàn)槔霞业臈l件無法進(jìn)行練功房項(xiàng)目，要以貼墻功、易筋經(jīng)、飛鷹功等為主，但對(duì)自己不擅長(zhǎng)的項(xiàng)目（飛鷹功、貼墻功）不太喜歡，在我的不斷催促之下才會(huì)去練一點(diǎn)，更多的去練比較輕松的打小球項(xiàng)目。
4、活動(dòng)：參與了他人組織的戶外騎單車、攀巖、打羽毛球活動(dòng)，自己組織了賣手工蛋糕的活動(dòng)。賣蛋糕活動(dòng)，從策劃、前期準(zhǔn)備、做蛋糕、到賣蛋糕，花費(fèi)了很多時(shí)間和精力，但他本人的銷售成績(jī)并不理想，他自己也進(jìn)行了總結(jié)和反思。
此外，我建議他在春節(jié)親朋聚會(huì)中分享自己在學(xué)堂學(xué)到的健康知識(shí)，或進(jìn)行電影課分享，或教大家易筋經(jīng)等功法等，他都不愿去做。
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除了一月月總回復(fù)中提到的缺乏愛的能力、內(nèi)心拒絕模式等問題外，假期中還暴露出其他問題：
1、缺乏至上情結(jié)，完成任務(wù)、應(yīng)付的心態(tài)比較明顯。在學(xué)習(xí)、練功、活動(dòng)等各個(gè)方面都出現(xiàn)消極怠工的情況。比如，選擇性完成而非必須完成的假期作業(yè)，弋飛基本會(huì)選擇不去做；在做家務(wù)方面，最后陷入只是完成分配的工作，經(jīng)常和小弟攀比的狀態(tài)；本來說要學(xué)做包子，后來學(xué)會(huì)做西紅柿炒蛋后，覺得自己已經(jīng)學(xué)會(huì)做一種食物了，就不做包子了；做假期總結(jié)ppt時(shí)，也是差不多就行了，有些部分我建議他用上照片可以更生動(dòng)和豐富一些，他最后也嫌麻煩沒有做。
2、情緒出現(xiàn)幾次失控�；旧习l(fā)生在假期開始和快結(jié)束時(shí)。假期剛開始時(shí)在家庭聯(lián)誼會(huì)過程中情緒的爆發(fā)已在一月份月總回復(fù)中詳述過了，不再贅述�；氐郊液笠才紶柶鹎榫w，后來看到我們沒有被他牽引和操控，情緒很快恢復(fù)穩(wěn)定。假期快結(jié)束時(shí)，情緒波動(dòng)比較大，我分析有幾個(gè)原因：一是在老家，面對(duì)一些不得不參加的走親訪友聚餐和被打亂的作息習(xí)慣，他內(nèi)心也比較煩躁；二是我在后期情緒不太穩(wěn)定，和飛爸有爭(zhēng)執(zhí)，給弋飛帶來了不良影響，使得他在那段時(shí)間跟爸爸有幾次不愉快，對(duì)爸爸也不太尊重。后來雖然我調(diào)整了自己，進(jìn)行了補(bǔ)救，但對(duì)孩子還是造成了傷害。
3、與人交往非常被動(dòng)，比較生硬，且不太顧及別人的感受。比如見到以前的同學(xué)，也不打招呼，別人跟他熱情地打招呼、詢問他的情況，他也比較冷淡地回應(yīng)。還有在春節(jié)期間親朋聚會(huì)中，他因?yàn)閷?duì)菜品不感興趣，連筷子都不動(dòng)，成為整個(gè)飯桌的“異類”，其他長(zhǎng)輩“熱情”地要給他夾菜，勸他吃，他都冷面以對(duì)，不會(huì)大方得體地表達(dá)自己的想法。
�。ㄈ┻M(jìn)步
1、在背誦、翻滾、飛鷹功等方面，能夠根據(jù)自己每天的進(jìn)度和完成情況，不斷提高目標(biāo)，有所進(jìn)步。
2、在組織家庭間共同學(xué)習(xí)的活動(dòng)時(shí)，我給他提了幾個(gè)建議，他答應(yīng)聯(lián)合幾個(gè)同學(xué)利用我們讀書會(huì)的'平臺(tái)做分享，后來因?yàn)閹讉�(gè)同學(xué)都有別的安排，加上我們要回老家時(shí)間不充裕，分享沒有舉行，但他能夠同意并主動(dòng)去聯(lián)系同學(xué)去做分享，就是一個(gè)很大的進(jìn)步。因?yàn)檫@在半年之前是無法想象的，暑假時(shí)跟他商量去參與今日學(xué)堂學(xué)生的交流會(huì)，被他嚴(yán)詞拒絕了。
3、開始敞開心扉。假期中，睡前我經(jīng)常給他進(jìn)行按摩，過程中會(huì)與他聊天、談心，他能夠敞開心扉和我交流，沒有保留和隱瞞。后期因?yàn)檫w對(duì)爸爸不太尊重的問題，我和進(jìn)行了深入交流，表示看到了父母的努力和進(jìn)步，也了解了爸爸在事業(yè)、家庭等各方面承擔(dān)的責(zé)任和重?fù)?dān)，我感受到在和父母的心靈溝通方面有了突破。
4、克服自己的恐懼。對(duì)疼痛有著特別的恐懼，假期中的兩次經(jīng)歷讓他在克服內(nèi)心恐懼方面有了很大的進(jìn)步。一是治療鼻炎。有慢性鼻炎，這次趁放假飛爸想給他徹底治療一下，鼻炎藥塞到鼻腔底部會(huì)刺激鼻子又癢又疼，不停地打噴嚏流鼻涕，剛開始治療時(shí)，吱哇亂叫加嚎啕大哭，反應(yīng)很強(qiáng)烈，不過從第二次開始，可能因?yàn)橛辛诵睦頊?zhǔn)備，就比較平靜地自己塞藥了。二是體檢。因移民要求，體檢需要抽血和打針，去年入學(xué)體檢抽血時(shí)就表現(xiàn)很激烈，我想今年應(yīng)該有所進(jìn)步了。確實(shí)，在消毒之前，表現(xiàn)還是比較淡定，后來護(hù)士給他系上醫(yī)用皮筋后，他就很緊張，一再抗拒，淚如雨下。抽完后他發(fā)現(xiàn)其實(shí)沒想象的那么疼，很大程度上都是自己嚇自己，所以下午打針時(shí)，雖然比較疼，他還是忍住了，表現(xiàn)得很堅(jiān)強(qiáng)、理性、能隱忍，進(jìn)步非常大。
家長(zhǎng)暑假總結(jié)9
光陰似箭，時(shí)光如梭，我和孩子們同時(shí)感到時(shí)間過的好快�；仡櫿麄�(gè)假期，X同學(xué)能夠完成學(xué)習(xí)目標(biāo)，不僅參加了較為豐富的戶外活動(dòng)，還培養(yǎng)多方面的興趣愛好，我對(duì)其這一假期的表現(xiàn)還是比較滿意的。
一、在學(xué)習(xí)方面。除了完成學(xué)校布置的各科假期作業(yè)外，還預(yù)習(xí)了五年級(jí)上冊(cè)的語文、數(shù)學(xué)知識(shí)。基本上每天能堅(jiān)持做5-10道奧數(shù)題，能堅(jiān)持看課外讀物。
二、戶外活動(dòng)方面。8月初隨大山外語學(xué)校夏令營班去秦皇島，感受到大海的遼闊、海底世界的神秘，開闊了眼界。
三、自主獨(dú)立性大有提高、能夠幫家長(zhǎng)分擔(dān)家務(wù)，從多方面減輕父母的負(fù)擔(dān)。例如洗碗、掃地、打掃房間、教弟弟學(xué)習(xí)等。最讓我欣慰是這一暑假她學(xué)會(huì)了做飯，還會(huì)做荷包蛋、煎雞蛋。在我生病時(shí)，主動(dòng)幫我洗衣服。作為家長(zhǎng)，孩子能為我們做件小事，就很滿足了。
四、個(gè)人興趣愛好方面，能夠堅(jiān)持練習(xí)書法、上英語班。這一假期，她又愛上彈電子琴，也可能是年齡稍大了點(diǎn)，老師說她悟性高，學(xué)的.很快，別人幾天學(xué)會(huì)的知識(shí)，她一天就學(xué)會(huì)了，每天一回到就練琴。孩子愿意學(xué)些特長(zhǎng)，我很高興，但我也深深地感覺到，
隨著孩子上的年級(jí)越高，屬于她的業(yè)余時(shí)間就越少，這些興趣愛好也只能被中斷，很可惜，也很無奈。
充實(shí)而愉快的暑假就要結(jié)束了，孩子的成長(zhǎng)總在不斷給我們驚喜，我看到了她的進(jìn)步，就感到很滿足！這符合孩子的成長(zhǎng)宣言“一天比一天有進(jìn)步”，我為孩子感到驕傲！
家長(zhǎng)暑假總結(jié)10
語文
1、完成北大閱讀一下、二上的四個(gè)單元。
2、完成句子柔軟操1。
3、新舊古詩朗讀背誦120首。
4、熟讀小古文上。
5、看圖寫話訓(xùn)練10篇遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有完成計(jì)劃。
6、朗讀課外讀物完成讀后感10篇。
7、一下的一二類字復(fù)習(xí)，預(yù)習(xí)二上，練字二上完成一半，集訓(xùn)課10節(jié)；
數(shù)學(xué)
1、完成口算練習(xí)冊(cè)2本
2、應(yīng)用題1本
3、學(xué)習(xí)數(shù)獨(dú)
4、預(yù)習(xí)2上；
英語
1、分級(jí)讀物朗讀200+
2、練習(xí)冊(cè)1本
3、口語課30節(jié)，地面課10節(jié)，學(xué)唱英文歌三首，新一網(wǎng)課4節(jié)，ai課平均一周六節(jié)，背單詞沒有堅(jiān)持下來，日記暑假?zèng)]寫，開學(xué)恢復(fù)；
其他
1、跳繩基本每日600個(gè)及其他體能運(yùn)動(dòng)，2、7月每日游泳訓(xùn)練，8月疫情停訓(xùn)，也有時(shí)間學(xué)了滑板，吉他練習(xí)每日30分鐘。
3、傾聽者每天音頻1小時(shí)起步（中英）。
家長(zhǎng)暑假總結(jié)11
日歷一頁一頁地翻過，不知不覺，20xx年暑假已接近尾聲。我和孩子們同時(shí)感到暑假過的好快。回顧整個(gè)假期，XXX同學(xué)能夠在家長(zhǎng)的督促下完成學(xué)習(xí)任務(wù)，不僅參加了較為豐富的戶外活動(dòng)，還培養(yǎng)了興趣愛好，我對(duì)其這一假期的表現(xiàn)基本滿意。
一、在學(xué)習(xí)方面。除了完成學(xué)校布置的各科假期作業(yè)外，還預(yù)習(xí)了三年級(jí)上冊(cè)的語文、數(shù)學(xué)知識(shí)。基本上每天能通過學(xué)習(xí)機(jī)或家長(zhǎng)督促堅(jiān)持看課外讀物。
二、戶外活動(dòng)方面。8月初隨大山外語學(xué)校夏令營班去鄭州海洋館和地質(zhì)博物館參觀，感受到海底世界的.神秘，在濃郁的科學(xué)氛圍中，通過親眼目睹、親手操作和親身體驗(yàn)，感受到宇宙的浩瀚，了解了地球的演化，了解了一些最原始的生物、海洋生物、知道了地球的資源豐富多樣……開闊了眼界。
三、自主獨(dú)立性大有提高、能夠幫家長(zhǎng)分擔(dān)家務(wù)。例如洗碗、掃地、打掃房間等。這一暑假他學(xué)會(huì)了煮方便面，還會(huì)做荷包蛋。最讓我欣慰是，在我生病時(shí)，他主動(dòng)幫我端水端飯買藥拿藥，端來的水和飯都已在電扇下吹的不冷不熱，真的讓我很感動(dòng)。作為家長(zhǎng)，孩子能為我們做件小事，就很滿足了。
四、個(gè)人興趣愛好方面，他能夠堅(jiān)持練習(xí)書法、上英語班。這一假期，他很喜歡學(xué)英語，每次從英語班回來，他都會(huì)主動(dòng)寫、讀英語作業(yè)。書法進(jìn)步也很快，所有筆畫都已練完。
不足之處，做作業(yè)不太主動(dòng)，要在家長(zhǎng)的督促或幫助下才能完成，特別是遇到日記就犯難。
充實(shí)而愉快的暑假就要結(jié)束了，孩子的成長(zhǎng)總在不斷給我們驚喜，我看到了他的進(jìn)步，也看到了他的不足。對(duì)于XXX的假期表現(xiàn)基本滿意。
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