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一封信的作文

時(shí)間:2024-12-17 13:11:05 書(shū)信 我要投稿

一封信的作文5篇[熱門(mén)]

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的一封信的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

一封信的作文5篇[熱門(mén)]

一封信的作文 篇1

親愛(ài)的傣族小伙伴:

  你好!我是你來(lái)自北京的朋友,最近你的學(xué)習(xí)情況如何?自從你從遙遠(yuǎn)的云南來(lái)到北京,我就被你那婀娜多姿的舞姿和艷麗多彩的民族服飾所吸引。是你的到來(lái)讓我對(duì)神秘的傣族有了一定的認(rèn)識(shí)。而幾天前的一次社會(huì)實(shí)踐—參觀民族博物館和班級(jí)民族聯(lián)歡活動(dòng)則使我對(duì)傣家文化和習(xí)俗有了更深刻的了解。

  在民族博物館內(nèi),我看到了各民族絢麗的服飾,特色的民居和深遠(yuǎn)的文化,短短的三個(gè)小時(shí)讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了很多民族知識(shí)。這真是一次令人受益匪淺的體驗(yàn)!

  走出民族博物館,我們來(lái)到紫竹院公園。這里有竹子的大門(mén),竹子的橋,大片的`竹林,這兒是不是和你們傣家有幾分相似呢?午餐過(guò)后的第一個(gè)環(huán)節(jié)是民族知識(shí)問(wèn)答活動(dòng)。輪到我了,我的心里就像揣了一只小兔子跳個(gè)不停。這是一道關(guān)于潑水節(jié)的問(wèn)題,回想起你來(lái)北京時(shí)為大家講述的潑水節(jié)的情景,我毫不猶豫地做出了正確判斷,結(jié)果我為小組爭(zhēng)到了20分。同學(xué)們的加油聲、喝彩聲不時(shí)在我耳畔響起,大家爭(zhēng)先恐后,毫不示弱,經(jīng)過(guò)組員們的不懈努力,我們組脫穎而出奪得了知識(shí)競(jìng)賽的第一名。第二個(gè)環(huán)節(jié)是民族服裝展示活動(dòng)。伴隨著同學(xué)們的贊嘆聲,大家都情不自禁舉起手中的相機(jī)。真是太漂亮了,比之前我們看到過(guò)的傣家服裝還要精致。后來(lái)聽(tīng)同學(xué)的介紹才得知原來(lái)這些服裝都是你的媽媽親手縫制的,同學(xué)們都?xì)J佩不已。我知道,那一針一線里都凝結(jié)著傣家人們的情誼。第三個(gè)環(huán)節(jié)是照片展示活動(dòng)。雖然我沒(méi)有去到你的家鄉(xiāng),但也仿佛身臨其境感受到了那里的青山綠水和熱情好客。真希望你就生活在我們中間,和我們一起學(xué)習(xí)、嬉戲。

  結(jié)束了這次快樂(lè)而令人回味的春游活動(dòng)。我更加期待你能再次來(lái)到北京與我們共度快樂(lè)時(shí)光。

  祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天向上!

  你的朋友:

  20xx年5月

一封信的作文 篇2

親愛(ài)的表姐:

  你好!

  去年我們?cè)谀銓巼?guó)的家里見(jiàn)了一次面,就沒(méi)見(jiàn)過(guò)面了。今年寒假,我想請(qǐng)你來(lái)蘇州玩一玩。

  我的家鄉(xiāng)坐落在粉墻黛瓦的蘇州中。在這座古老的城市的中心,有一條小街,它的名字叫平江路。來(lái)到平江路,隨處可見(jiàn)小橋流水。那里有一座小酒樓,里面可全都是蘇州的小吃哦!其中最著名的要數(shù)松鼠鱖魚(yú)了,你可別小瞧這道菜,它可是當(dāng)年乾隆皇帝下江南是親自品嘗的呢!繼續(xù)往里走,一股濃烈的香氣飄來(lái),這時(shí),你會(huì)看見(jiàn)一個(gè)已經(jīng)上了年紀(jì)的老奶奶正蒸著一鍋熱氣騰騰的醬汁肉,保證令你垂涎三尺。

  蘇州最有特色的節(jié)日要數(shù)冬至節(jié)了,俗話說(shuō):“冬至不下雨,一年都邋遢!泵磕甓凉(jié)我們都會(huì)聚在一起吃飯,吃傳統(tǒng)的`羊肉糕,喝甜滋滋的冬釀酒,大家互相傳遞祝福語(yǔ),還要祭祀一下各路的神仙以表示希望神仙能給自己帶來(lái)好運(yùn)。老人還會(huì)在這一天讓自家的孩子痛痛快快地玩一玩,一表示慶祝過(guò)節(jié)。

  怎么樣,聽(tīng)了我的介紹,表姐你一定也會(huì)有想來(lái)蘇州玩的沖動(dòng)吧?你在蘇州的表妹熱烈歡迎你。

  祝你學(xué)業(yè)有成!

  你在蘇州的表妹 汪雨薇

  20xx年10月28日

一封信的作文 篇3

親愛(ài)的同學(xué):

  你好:

  我叫“李繁華”是河南省安陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué),五年級(jí)二班的一名學(xué)生。

  這次寫(xiě)信是因?yàn)槲蚁胫郎絽^(qū)那里的情況。就首先讓我介紹一下我們這兒的情況吧。

  我們的校園很大。分為:“東,西,北,育才(南)四大院兒”我們的學(xué)校的操場(chǎng)非常多,還有兩個(gè)特定的籃球場(chǎng)呢!要屬操場(chǎng)大,我們育才園兒非它莫屬,那兒操場(chǎng)廣闊極了,我們班有六十多人,很多吧,但我們都非常團(tuán)結(jié),我愛(ài)我的.校園。

  在我們班里,我是最開(kāi)朗的一個(gè),我非常喜歡交朋友,我的朋友可多了,知道我的優(yōu)點(diǎn)嗎?就是我長(zhǎng)的很帥,我不足之處就是我?guī)浀牟荒苄辛,我是不是很牛呢?/p>

  我還有一美滿的家庭,我們家一共有四口人,分別是:“我,妹妹,爸爸,媽媽,我爸非常胖,雖然他的不足之處很多,但我覺(jué)得他很偉大,因?yàn)槭撬麚纹鹆苏麄(gè)家,我妹妹很自戀,最牛的就是我媽,她很會(huì)做菜,我媽媽的拿手菜很多,每一樣都讓我和爸爸妹妹口水嘩嘩地流,是一位完美的家庭主婦,如果你能來(lái),你也一定要嘗嘗我媽做的菜。

  我覺(jué)得我非常幸福。

  祝你:身體健康

一封信的作文 篇4

親愛(ài)的小朋友:

  你好!我是一個(gè)性格十分開(kāi)朗的男孩,嘴邊總是掛著燦爛的笑容。想讓我快樂(lè)起來(lái)很簡(jiǎn)單,只要玩一會(huì)兒電腦就會(huì)讓我心情舒暢。

  莆田著名的旅游圣地——湄洲島。每到每年的節(jié)日或假期湄洲島上是人山人海的一片。每當(dāng)?shù)搅嗣磕甑霓r(nóng)歷三月二十三,湄洲島上匯集了來(lái)自五湖四海、海內(nèi)外人士,因?yàn)檗r(nóng)歷三月二十三是媽祖的生日……莆田的旅游景點(diǎn)多的數(shù)不勝數(shù),等你來(lái)到莆田,我當(dāng)你的導(dǎo)游。

  你的家鄉(xiāng)是什么樣的?一定也很美麗吧。也許是繁華的美,也許是古樸的美,純凈是的美,我想你和我一樣都很愛(ài)自己的家鄉(xiāng)!

  你的家鄉(xiāng)是什么樣的?能告訴我嗎?

  今天我寫(xiě)信給你,還有一個(gè)更重要的任務(wù),我非常希望和你成為手垃手的.對(duì)象!我希望我們能長(zhǎng)期地保持聯(lián)系,并且能夠開(kāi)展手拉手活動(dòng)。比如我們可以一個(gè)月通一次信,在盛大的節(jié)日進(jìn)行自制賀卡交流活動(dòng),如果有條件我們還可以一個(gè)學(xué)期開(kāi)展一次手拉手活動(dòng),你還可以到我們的學(xué)校參觀,還可以到我家里做客,我會(huì)把我最喜歡給你看。不知道這樣的活動(dòng)你是否喜歡?

  你看我的計(jì)劃怎么樣?假如你愿意,請(qǐng)盡快回信,并在信中提出你的想法。

  祝:

  學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  遠(yuǎn)方的朋友:xxx

一封信的作文 篇5

  敬愛(ài)的梁老師:

  您好!

  我是您的學(xué)生梁雪,自從小學(xué)畢業(yè)后,就很少和您聯(lián)系了,現(xiàn)在您依然在講臺(tái)上揮灑著您那熱情洋溢的笑容嗎?

  還記得,剛轉(zhuǎn)到白洋小學(xué)時(shí),那年我讀四年級(jí),新學(xué)期的第一節(jié)課,您邁著輕快的步伐,滿臉笑容的走進(jìn)了教室,那懸掛在墻上的黑板上還留著調(diào)皮的同學(xué)印的圖案,您熟練地拿起黑板擦,背對(duì)著我們,認(rèn)真地擦了起來(lái)。當(dāng)您轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)時(shí),我們都哄然大笑起來(lái),原來(lái)是您的鼻尖上抹上了粉筆灰,您一怔,然后用手去擦,結(jié)果越擦越多,我們也笑得越來(lái)越厲害,您也跟著我們笑了起來(lái),那燦爛的笑容直到現(xiàn)在還蕩漾在我們的心上。

  一天天,我們漸漸地熟了起來(lái),上課時(shí)您認(rèn)真負(fù)責(zé),課下您又是我們無(wú)話不談的好朋友。記得那年的一個(gè)期中數(shù)學(xué)考試,我信心滿懷地把試卷做完,然后就隨意地交了卷,試卷發(fā)了下來(lái),我的分?jǐn)?shù)竟然是70分,知道分?jǐn)?shù)后,我很難過(guò),悄悄地躲在一個(gè)角落里落淚,那時(shí),您剛好去班里找我,發(fā)現(xiàn)我后,您把我叫到辦公室,認(rèn)真地為我分析原因,并讓我重新做,并且鼓勵(lì)我不要灰心,爭(zhēng)取下次考好。真的',在期末考試中,我的數(shù)學(xué)成績(jī)創(chuàng)造了有史以來(lái)的最高分,真的好謝謝您的鼓勵(lì)和幫助!

  梁老師,是您用動(dòng)聽(tīng)的聲音把我?guī)нM(jìn)了知識(shí)的海洋,您就像一縷縷燦爛的陽(yáng)光時(shí)時(shí)溫暖著我們的心房。您就像茫茫沙漠中的一片綠洲,讓我們?cè)诮^望時(shí)看到希望,您帶給我的一切的一切,我都記在心上,感謝您,我尊敬的梁老師!

  祝您:

  身體永遠(yuǎn)健康!幸福開(kāi)心每一天!

  您的學(xué)生

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