寫(xiě)給老師的一封信集錦15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到書(shū)信吧，書(shū)信是用于交流思想、表達(dá)意見(jiàn)、傳遞信息、互通情況的應(yīng)用文書(shū)。為了讓您在寫(xiě)信時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的寫(xiě)給老師的一封信，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)給老師的一封信1
敬愛(ài)的王老師：
時(shí)光荏苒，白駒過(guò)隙，六年的美好時(shí)光如沙漏里的細(xì)沙悄悄流逝。轉(zhuǎn)眼只剩下不到兩個(gè)月的時(shí)間，就要告別充滿(mǎn)回憶的校園，告別朝夕相處的老師和同學(xué)，心中不禁滿(mǎn)懷留戀和不舍之情。
至今，我仍銘記六年前緊跟在父母身后，懷著好奇與敬仰初入校園。從那一刻起，便開(kāi)始了六年的小學(xué)生涯。寬敞的操場(chǎng)，明亮的.教室，有趣的同學(xué)，和藹的老師，散發(fā)著陣陣書(shū)香的課本······，一切都是那么新奇，那么令人懷戀。
然而，令我記憶猶新的，不能忘懷的，是王老師，您對(duì)我的諄諄教誨，殷切希望。
您是我的第一位數(shù)學(xué)老師，是您讓我喜歡上了數(shù)學(xué)這門(mén)課。每當(dāng)上課前，您都會(huì)講上一個(gè)有趣的笑話或開(kāi)個(gè)小玩笑，每次都引起我們哄堂大笑，讓我們?cè)谟淇燧p松的氛圍中開(kāi)始一堂課，您講課生動(dòng)有趣、風(fēng)趣幽默，每堂課都能吸引住我。
記得從前我寫(xiě)字歪歪扭扭，能把第一行的字歪到第二行去，大小也不一，還沒(méi)“鬼畫(huà)符”好看。有一次，您把我留下，將數(shù)練發(fā)下來(lái)讓我擦掉重寫(xiě)。我左看右看，依舊不知道為什么要重寫(xiě)。于是，我去問(wèn)您，您說(shuō)道：“你仔細(xì)看看你寫(xiě)的字，就知道為什么了�！蔽冶慊氐阶簧献屑�(xì)地看著，結(jié)果越看越覺(jué)得丑。我重寫(xiě)了一遍，您又讓我重寫(xiě)，來(lái)來(lái)回回總共三遍，您才滿(mǎn)意，放我回家了。我自己都覺(jué)得第三遍跟之前相比簡(jiǎn)直是天壤之別。從此之后，我寫(xiě)的字雖不算好看，但至少保持了大概的工整。
再過(guò)兩個(gè)月，我就要畢業(yè)了，您對(duì)我的關(guān)心和鼓勵(lì)，我將銘記在心。即使到了新的學(xué)校，我會(huì)迎接新的挑戰(zhàn)，揚(yáng)起帆，繼續(xù)遠(yuǎn)航。您的教誨就像是盞啟明燈，照亮了我的人生之路。
現(xiàn)在的離別為了以后更好的相見(jiàn)，雖然有太多不舍。再見(jiàn)了，王老師。再見(jiàn)了，我的小學(xué)生涯。
您的學(xué)生：xx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給老師的一封信2
親愛(ài)的老師：
您好！
我是您的學(xué)生，有一次，我上您課的時(shí)候說(shuō)話，被你發(fā)現(xiàn)了，您批評(píng)了我，我很難過(guò)，回家后，我決定改掉說(shuō)話的毛病，在第二次上課你還表?yè)P(yáng)了我。
還有一次，我上您的課時(shí)我溜號(hào)了，被您發(fā)現(xiàn)了，您又一次批評(píng)了我，我非常難受，回家后，我不停的想：“我一定要改掉溜號(hào)的`毛病，在下一次上課時(shí)，我表現(xiàn)的很好，您表?yè)P(yáng)了我�！�
我決定好好學(xué)習(xí)，天天向上，做一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好學(xué)生。
祝老師天天快樂(lè)。
此致
敬禮！
寫(xiě)信人：xx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給老師的一封信3
敬愛(ài)的藍(lán)老師：
您好！
時(shí)光荏苒，不知不覺(jué)中，對(duì)于您的記憶已被時(shí)光的流水沖刷得有些糊糊了。
但當(dāng)我翻開(kāi)有些泛黃的相冊(cè)時(shí)，那往日的記憶，像一滴墨滴進(jìn)我腦海的“水”里，慢慢漾開(kāi)，漾出了重重思念……
猶記得，與您的第一次相遇，是剛?cè)雽W(xué)的`時(shí)候。那時(shí)候，我還很怕生，看到您就躲到爸爸后面，您的臉向我露出了微笑，那笑容是那么溫暖，那么充滿(mǎn)善意。您又與爸爸交談了什么，隨之又低下頭帶溺愛(ài)地摸了摸我的頭，跟我說(shuō)：“不用怕，以后，這就是你的第二個(gè)家�！边@句話像太陽(yáng)一樣給予我溫暖，又像一把錘子，擊破我心中的堅(jiān)冰。
還記得，三年級(jí)那一次，我數(shù)學(xué)考砸了，我顫顫巍巍地拿過(guò)試卷，心中五味雜陳，臉一片蒼白。可是，您卻沒(méi)訓(xùn)我，只是課間把我叫去，一題一題地分析給我聽(tīng)。您這一舉動(dòng)，如同一股暖流，涌進(jìn)我的心間。
雖然我早已離開(kāi)縣小，幾天前您卻給我發(fā)來(lái)一條微信，執(zhí)意要我的一張“最美戶(hù)外照”，把它編進(jìn)縣小六（7）班的畢業(yè)相冊(cè)中。爸爸聞之笑著對(duì)我說(shuō)：“哈，藍(lán)老師多愛(ài)你啊，兩年了都沒(méi)忘記你�！蔽业哪樜⑽⒂行┌l(fā)紅，心中無(wú)比甜蜜。
藍(lán)老師，謝謝您陪我走過(guò)啟蒙的時(shí)光，你如一位母親，無(wú)比溫柔地對(duì)待我，善待我。老師，您的恩情，我會(huì)銘刻在的心里，難忘師恩，難忘往事。
祝：
一生久安，終生無(wú)憂，桃李滿(mǎn)天下！
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給老師的一封信4
xx老師：
您好！光陰似箭，辭舊迎新，下一學(xué)期即將開(kāi)始了。一個(gè)內(nèi)向不善言語(yǔ)的我，禁不住有幾句心里話寫(xiě)給您。
xx老師，我不得不承認(rèn)，我是一個(gè)“馬虎”的“笨”學(xué)生。您教給我的知識(shí)，我有時(shí)“馬虎不清”出差錯(cuò)，有時(shí)“笨鳥(niǎo)先飛”忘掉了。因此，我的學(xué)習(xí)讓您費(fèi)盡心思。
xx老師，是您耐心地開(kāi)導(dǎo)，使我的'理解能力有了提高；是您的鼓勵(lì)，使我性格逐漸開(kāi)朗。我認(rèn)為上學(xué)期是我進(jìn)步最大的一個(gè)學(xué)期，期末考試各科能考90分以上，這完全是您的功勞。
當(dāng)然了，在上個(gè)學(xué)期里，我也做過(guò)錯(cuò)誤的事情。xx老師，請(qǐng)您放心，在新學(xué)期，我一定改掉不好的毛病，爭(zhēng)取做一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
xx老師，遵照您的吩咐，寒假里我經(jīng)常做家務(wù)，像擦桌子、洗碗、拖地等等，盡管是些小事情，爸爸媽媽還是很高興，夸我長(zhǎng)大了，有出息了。我還在假期里練習(xí)雙拼打字，到開(kāi)學(xué)后，我要讓您看看我的打字速度，是不是還可以？
說(shuō)了這么多，總之一句話，您是我最最敬愛(ài)的老師！
祝您
身體健康
萬(wàn)事如意
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給老師的一封信5
敬愛(ài)的石老師：
您好！我的心里有許多話要對(duì)您說(shuō)，可提起筆，又不知從何說(shuō)起。您教我們語(yǔ)文課已經(jīng)快一年了，這一年里，我們班同學(xué)對(duì)語(yǔ)文課的興趣和整體成績(jī)都提高了很多。您上課時(shí)語(yǔ)言是多么的豐富搞笑，您朗讀的時(shí)候，情感是多么的真實(shí)感人，每一個(gè)詞句都令我著迷，我的思緒隨著您的情感不斷地起伏變化。自從您教我們語(yǔ)文后，我的朗讀水平一下子進(jìn)步了很多。而且，您每一天讓我們堅(jiān)持看課外書(shū)，寫(xiě)積累。此刻，我更是瘋狂地愛(ài)上了閱讀，每一天都對(duì)書(shū)愛(ài)不釋手，連上廁所時(shí)，也帶上一本書(shū)�？傊�，一天不讀書(shū)，就覺(jué)得心里缺點(diǎn)兒什么，總會(huì)不由自主地拿起書(shū)看看。
您十分關(guān)心、愛(ài)護(hù)我們，記得有一次下課，我被同學(xué)撞倒了，腿擦破了一點(diǎn)皮，好幾個(gè)同學(xué)把我扶起來(lái)，經(jīng)過(guò)辦公室，大家把事情告訴了您。上課時(shí)，您關(guān)心地問(wèn)我：葉峻嶠，疼不疼啦？以后可要留意點(diǎn)了。您那和藹的語(yǔ)言就象媽媽照顧孩子一樣，那一刻，一股暖流涌上心頭，疼痛好像一下子消除了許多。
石老師，您明白嗎？每次您告訴我們要出差，去別的學(xué)校教課時(shí)，我們都失望極了。您不在的'每一天里，我們真是度日如年�。√焯炱谂沃炜旎貋�(lái)。最后，您回來(lái)了，我們就像見(jiàn)到了久別的媽媽?zhuān)瑒e提多高興啦！我真想撲進(jìn)您的懷里，對(duì)您說(shuō)：石老師，我好想你呀！
石老師，您工作那么辛苦，請(qǐng)您必須要保重身體，注意休息。做您的學(xué)生，我們感到十分自豪，我們都期望您能一向教到我們小學(xué)畢業(yè)。您在我們心目中，既是老師，更像媽媽?zhuān)谀赣H節(jié)即將來(lái)臨之際，我們想大聲對(duì)您說(shuō)：母親節(jié)快樂(lè)！我們永遠(yuǎn)愛(ài)您！
愛(ài)您的學(xué)生：葉峻嶠
20xx年5月7日
寫(xiě)給老師的一封信6
親愛(ài)的老師：
小學(xué)六年的時(shí)光，在酸甜苦辣、妙趣橫生中即將度過(guò)，六年中我們收獲了許多，學(xué)到了很多。
語(yǔ)文是我們最早接觸的課程，從幼兒園開(kāi)始，我們就已經(jīng)學(xué)開(kāi)了語(yǔ)文，所以在小學(xué)，這項(xiàng)科目對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不陌生。因?yàn)檎Z(yǔ)文使我得到了很多知識(shí)，還讓我懂得了很多道理。 六年來(lái)，我們從語(yǔ)文中學(xué)到了很多，一篇篇的課文雖短，卻告訴了我們一些其它的知識(shí)。在我們成長(zhǎng)的路上，語(yǔ)文這門(mén)課程與其它的課程不一樣，它沒(méi)有固定的內(nèi)容，古詩(shī)詞，歷史故事，發(fā)明發(fā)現(xiàn)……它總會(huì)包括一些短淺的'知識(shí)點(diǎn)，或許正是這些知識(shí)點(diǎn)，讓我們學(xué)會(huì)去探索科學(xué)，自然也讓我愛(ài)上了語(yǔ)文。這是我們小學(xué)階段的最后一個(gè)學(xué)期，現(xiàn)在必須要為畢業(yè)后的我做個(gè)打算，畢業(yè)以后我要百尺竿頭，更進(jìn)一步。首先，上課的時(shí)候，我要認(rèn)真聽(tīng)講，要力爭(zhēng)把老師課堂上講的知識(shí)全部消化；對(duì)于疑難問(wèn)題，要不恥下問(wèn)，虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教。其次，要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成；課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨(dú)立完成。
第三，要做好語(yǔ)文課的課前預(yù)習(xí)。對(duì)于不理解和不會(huì)的地方，要先把它在書(shū)上劃下來(lái)或記下來(lái)，第二天上課時(shí)帶著問(wèn)題去聽(tīng)講，還可以在課堂上向老師請(qǐng)教。
第四，要利用星期天和節(jié)假日，擠出時(shí)間，多干事總而言之，在新的學(xué)期里我要更加努力，爭(zhēng)取每門(mén)功課都取得好成績(jī)，當(dāng)一個(gè)各方面都很出色的學(xué)生。
老師的愛(ài)如一股暖暖的春風(fēng)，吹開(kāi)我的心扉。
老師的愛(ài)似一把大傘為我們遮風(fēng)擋雨。老師的愛(ài)是多偉大啊！
祝您：身體健康，工作順利。
此致
敬禮！
寫(xiě)信人：xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給老師的一封信7
敬愛(ài)的徐老師：
您好！經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，我從您那會(huì)了不少東西，但我有很多話想和您說(shuō)。
我膽子比較小，這學(xué)期，您好像是為了鍛煉我的膽量，故意讓我擔(dān)任我們班的美術(shù)課代表。有一次，我抱著美術(shù)書(shū)，往辦公室走去，準(zhǔn)備把書(shū)放在您的.辦公桌上，走到門(mén)口，往里一瞧，呀！這么多老師，這可怎么辦呀，因?yàn)槲移綍r(shí)不敢和這么多的老師打招呼，今天為了放美術(shù)書(shū)，也顧不得那么多了，只好硬著頭皮喊了聲：“報(bào)告”，只見(jiàn)您親切地說(shuō)：“收齊了嗎？”我怯生生的回答：“收齊了�！蹦�(tīng)了，表?yè)P(yáng)了我，還鼓勵(lì)我以后要大膽工作。我聽(tīng)了，心里好多了，膽子也漸漸的大了一些。謝謝您，徐老師，是您給了我力量，讓我覺(jué)得您很親切。
徐老師，我是這樣的尊敬您，可您還是有缺點(diǎn)的，比如：快考試時(shí)，您就布置了一大堆作業(yè)，試卷做完還是試卷，您知道嗎，上次您布置的作業(yè)，我們班有一位同學(xué)竟然想到了夜里12點(diǎn)呢！我知道您是為我們好，可是我覺(jué)得您還是要注意一下教學(xué)方法的。
最后祝您身體健康，萬(wàn)事如意！
寫(xiě)給老師的一封信8
杜老師：
您好。
我是您的學(xué)生，看著您每天熬夜備課，上課的時(shí)候，您有怕有的同學(xué)聽(tīng)不見(jiàn)，聲音很大，嗓子都啞了。您在檢查我們背書(shū)的時(shí)候有幾個(gè)同學(xué)不會(huì)背，您就罰他們抄課文，我知道您是為我們好。
您就像我們的父母一樣疼愛(ài)我們，關(guān)心我們。
中午的.時(shí)候，您為了看留校的學(xué)生，連家都不回。
老師，我想對(duì)您說(shuō)：“您的付出和奉獻(xiàn)，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，我們會(huì)用成績(jī)來(lái)報(bào)答您”
敬祝
身體健康
您的學(xué)生：xxx
時(shí)間：
寫(xiě)給老師的一封信9
敬愛(ài)的張老師：
您好！最近很忙吧？您母親的身體還好吧？
今天，我給你分享發(fā)生了一件很有趣的事情。我發(fā)現(xiàn)我的同桌好可愛(ài)！
上午第一節(jié)下課，同桌對(duì)我說(shuō)他有一個(gè)能讓人倒霉的小紙球，給了我說(shuō)：把它放到你討厭的人身上，就可以讓那個(gè)人倒霉了。
我當(dāng)然不信了，就悄悄地放到了他的帽子里。剛放好，他就問(wèn)我：你是不是放到我的帽子里了？我不出聲，他趕忙帶上帽子查看情況，果然看見(jiàn)了那個(gè)小紙團(tuán)。
正好這時(shí)候，數(shù)學(xué)老師走了進(jìn)來(lái)，開(kāi)始上課，而我的'同桌卻在畫(huà)畫(huà)。老師一眼就看到了他在玩，讓他回答問(wèn)題，因?yàn)樗麤](méi)有認(rèn)真聽(tīng)講，所以什么也不會(huì)。老師叫了好幾個(gè)同學(xué)回答后又讓他回答�？墒�，我的同桌還不會(huì)，老師就讓他站著聽(tīng)。
這時(shí)，他生氣地瞪著我說(shuō)：都怪你，把那個(gè)小紙團(tuán)放到我帽子里了，才讓我倒霉！
呵呵！張老師，你看我的同桌是不是一個(gè)小淘氣？
祝：您媽媽早日康復(fù)！
學(xué)生王依依
12月11日
寫(xiě)給老師的一封信10
親愛(ài)的方老師：
6年的時(shí)間一眨眼就過(guò)去了，我馬上就要離開(kāi)您踏上初中的道路。
還記得一年級(jí)的時(shí)候，我拉著媽媽的手來(lái)到了教室，突然一個(gè)身影出現(xiàn)在我的面前，我仔細(xì)一看不禁害怕起來(lái)，只見(jiàn)因?yàn)楸砬閲?yán)肅的大人站在我的面前，而且我還從你們的話語(yǔ)中知道了您就是我的`老師。我那時(shí)心里想著：什么！這位表情嚴(yán)肅的人就是我的老師！這下我可要經(jīng)常被老師打了�？晌以谥蟮娜兆永镏懒四皇悄敲磧瓷駩荷�，而且我在被您打的時(shí)候經(jīng)常是因?yàn)槲腋闪藟氖拢椅抑滥菫榱宋业那巴局氩糯虻奈摇?/p>
還記得以前我們?cè)趨⒓幽凶幼闱虻臅r(shí)候，您在場(chǎng)外比我們還興奮。當(dāng)我們勝利的時(shí)候，您告訴我們不能驕傲，當(dāng)我們失敗的時(shí)候，您仍然笑著對(duì)我們說(shuō)：不要垂頭喪氣了，下一次你們一定能獲得冠軍。您寫(xiě)的字總是干凈工整，就像是一個(gè)個(gè)莊嚴(yán)的士兵站在田字格中�？晌覍�(xiě)的字卻歪歪扭扭的，而且就像是女孩子寫(xiě)的字一樣小氣，可您卻耐心的教我練字，就這樣不知過(guò)了多久我寫(xiě)的字漸漸變得好看起來(lái)。
您從一年級(jí)起便無(wú)怨無(wú)悔的教導(dǎo)著我們，關(guān)愛(ài)著我們，可現(xiàn)在我們馬上就要畢業(yè)了，要離開(kāi)您了。我的心就像是大海里的波浪跌宕起伏。感謝您對(duì)我的教誨，感謝您對(duì)我的艱辛培育。
祝您：
身體健康桃李滿(mǎn)天下！
xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給老師的一封信11
敬愛(ài)的吳老師:
您實(shí)在是一位對(duì)工作極端負(fù)責(zé)的好老師。為了做好課間操，您不惜花一節(jié)語(yǔ)文課，陪著我們?cè)谘籽琢胰障戮毩?xí);為了消滅錯(cuò)別字，您硬是在放學(xué)后一個(gè)個(gè)過(guò)關(guān)，講到了六點(diǎn)多鐘……您工作得好辛苦。但您知道嗎，我們都是您的孩子，需要您的教育，也需要您的關(guān)心;需要您的嚴(yán)格要求，也需要您的理解和信任。這是我和同學(xué)們憋了好久的心里話。今天我給您寫(xiě)信，是因?yàn)?一語(yǔ)文課上您發(fā)現(xiàn)劉雄在清理他的寶貝，那一百多張各式各樣的口香糖紙，竟走過(guò)去把它們?nèi)毫�。�?dāng)我看到五顏六色的碎片被扔在地上時(shí)，便決心把這句心里話說(shuō)給您聽(tīng)。
吳老師，您難道沒(méi)看見(jiàn)這個(gè)號(hào)稱(chēng)全班“第一男子漢”的劉雄，當(dāng)您撕碎了他的寶貝時(shí)，他把頭昂起，眼淚卻像斷了線的珠子滾下來(lái)。慈不知道，為了收集口香糖紙，劉雄曾餓著肚子省下早飯錢(qián)，去買(mǎi)他缺少的;曾用自己心愛(ài)的小刀去交換他想得到的。他說(shuō)過(guò)要成為“口香糖紙大王”，而且是“世界的”。他認(rèn)真地告訴我們:“十幾年后，《世界紀(jì)錄大全》上將有一個(gè)中國(guó)人的名字，就是我—?jiǎng)⑿邸！眳抢蠋�，您毀掉的只是漂亮的口香糖紙�?不!那是劉雄的心血，那是一個(gè)孩子的'志趣。當(dāng)時(shí)我想，您完全可以給劉雄一個(gè)暗示，讓他把糖紙收起來(lái)，就算您生氣了，也可以先沒(méi)收，課下讓他知道自己的錯(cuò)處，再給他�？墒悄�
由于我們的無(wú)知和調(diào)皮，常惹您生氣。其實(shí)我們心里也很難過(guò)，但如果您能對(duì)我們多一些理解和信任，我們或許會(huì)表現(xiàn)得好些。我想對(duì)您說(shuō):“張大大昨天遲到是有原因的，您不該責(zé)怪他“睡懶覺(jué)”;“劉貝的作文是寫(xiě)得差一點(diǎn)，但她盡了力，把她的病句當(dāng)笑話說(shuō)，會(huì)刺傷她的心;王迪參加跳繩比賽，絆了繩摔倒了，影響了全班的成績(jī)，但他不是“害群之馬”，因?yàn)樗⒎怯幸�。吳老師，我好想您在上課時(shí)給我們一個(gè)微笑;盼著下課時(shí)您來(lái)參加我們的游戲……假如您成了我們的朋友，我們會(huì)告訴您好多心中的秘密。吳老師，我的話也許說(shuō)得不對(duì)，但請(qǐng)您相信，我和同學(xué)們都非常敬愛(ài)您，也請(qǐng)您理解我們的心意:愿您既是嚴(yán)師又是肛友，讓我們的心連在一起。此致敬禮!
您的學(xué)生:1991年5月31日
寫(xiě)給老師的一封信12
敬愛(ài)的黃老師：
您好！
時(shí)間過(guò)的真快，眼間兩年就過(guò)去了。您像太陽(yáng)一樣溫暖著我們，把您的知識(shí)無(wú)私的傳播給我們。您每次都是認(rèn)真的為我們上課。有一次，您喉嚨啞了，可您還是堅(jiān)強(qiáng)的忍著，依然為我們上完了一天的課程，這讓我十分的感動(dòng)。您不僅讓我學(xué)到了很多豐富的知識(shí)，還讓我明白了什么是奉獻(xiàn)。每次我們調(diào)皮不聽(tīng)話的時(shí)候，您總是很耐心地來(lái)教育我們，讓我們聽(tīng)得慚愧不已。您每天都不惜勞累地為我們認(rèn)真仔細(xì)地批改一摞摞的`作業(yè)，每一個(gè)錯(cuò)字，每一個(gè)符號(hào)，那怕是一個(gè)細(xì)微的筆畫(huà)，在您的“火眼金睛”下都能把錯(cuò)的找出來(lái)，這都讓家長(zhǎng)與同學(xué)們刮目相看。佩服不已。
生活中，每次看到您就像看到我媽媽一樣，關(guān)心與愛(ài)護(hù)我們。您的眼神中總是充滿(mǎn)了慈愛(ài)，但是有時(shí)候也像姐姐一樣漂亮親切，像朋友一樣活潑可愛(ài)。
老師，您是我的啟蒙老師，我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記您，永遠(yuǎn)愛(ài)您！
祝工作順利，笑口常開(kāi)！
您的學(xué)生：
寫(xiě)給老師的一封信13
敬愛(ài)的老師：
辛苦啦！
在我們每個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程中，引領(lǐng)著我們走向大家理想的世界，老師，是每一個(gè)孩子心中永遠(yuǎn)的天使，永遠(yuǎn)都散著不可磨滅的光輝。
如果我們是祖國(guó)的花果，那么老師將是辛勤的園丁，用盡自己的一生來(lái)培育著花朵，您不惜花盡一切空閑的時(shí)間，用盡心思來(lái)教育我們，總是耐心地來(lái)對(duì)待每一位學(xué)生，不會(huì)因?yàn)檎l(shuí)頑皮而不去重視他，在您的眼里，每一個(gè)人都是你的孩子，您用平等的態(tài)度去對(duì)待每一位學(xué)生。
每天晚上，當(dāng)我們大家都進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)香時(shí)，而您卻在燈光下辛勤的工作，備著明天所要學(xué)習(xí)的課文，批改著我們每一個(gè)人的作業(yè)，在作業(yè)本上批閱著對(duì)我們每個(gè)人的評(píng)語(yǔ)，在做弱的'燈光前，在開(kāi)著窗戶(hù)前的桌子上，倒映著是你付出的精力與淚水。給老師的一封信800字
在靜穆的夜晚，連夜蟲(chóng)也在草林中贊揚(yáng)你的品質(zhì)，是你讓我們知道什么是社會(huì)，讓我們知道如何去做首先品質(zhì)的人，教會(huì)我們遇到挫折和困難，永不放棄的精神，教會(huì)我們舍己為人的品質(zhì)。
雖然，有的時(shí)候，你又對(duì)著我們發(fā)脾氣，其實(shí)，我們心里都能夠明白，這是你對(duì)我們失望的表現(xiàn)，氣我們?yōu)槭裁床荒軋?jiān)持不懈地努力，好好學(xué)習(xí)您教導(dǎo)我們做人的方法，有的時(shí)候，我們也想過(guò)要好好努力，讓我們漸漸成長(zhǎng)懂事。
您即像我們的母親，又是我們的知心朋友，上課時(shí)，你用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度去完成你的每節(jié)課，把你的知識(shí)與學(xué)習(xí)技能教傳授給大家，尤其是作業(yè)，你總是希望我們認(rèn)真肯按照的完成，希望因?yàn)槟憬痰募寄芏鴾p輕你學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)，下課時(shí)，您去下原有的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)貞B(tài)度，與我們每一位都交流著心聲，開(kāi)導(dǎo)著我們，說(shuō)出你寶貴的議建，聽(tīng)著你自編的笑語(yǔ)，下課時(shí)，教室總是充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)，與上課時(shí)，嚴(yán)肅的氣氛格格不入。
老師，您總是默默地付出，使我們從不經(jīng)人事的孩子，現(xiàn)在變得知道如何做人，懂事，不曾抱怨過(guò)你所有的付出，想想我們之前出點(diǎn)點(diǎn)價(jià)代時(shí)怨天怨地，真是愧對(duì)老師。
我想，我們每一個(gè)人都是未曾螁變的彩蝶，而老師則是幫助我們螁變成彩蝶的導(dǎo)師，終有一天，彩蝶將會(huì)破殼而出，散發(fā)七彩的光芒。
祝您工作順利！身體健康！
寫(xiě)信人：xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給老師的一封信14
尊敬的張老師：
您好！
今天，是我給你寫(xiě)的第三封信。老師，我知道您很愛(ài)我們，我們也非常愛(ài)您！
我先給您報(bào)個(gè)喜：我再次被葉老師選拔上了，又高了一個(gè)級(jí)別。我更加歡天喜地，一蹦五尺高。雖然我是全校最后一個(gè)選拔上的，但是我還是無(wú)比興奮。我跳的時(shí)候，看著別人一個(gè)接著一個(gè)選上去，我緊張的更跳不好了。當(dāng)我灰心喪氣的時(shí)候，我的救星舞蹈老師來(lái)了，指著我說(shuō)：你，請(qǐng)上臺(tái)。我開(kāi)開(kāi)心心地來(lái)到臺(tái)上。他們說(shuō)：要上來(lái)二十人，你是第二十一個(gè)。就這樣，我成了最后一個(gè)選拔上的。
我決心做最好的自己。轉(zhuǎn)眼間，音樂(lè)停了。臺(tái)下的人，踏著沉重的`步伐離去，臺(tái)上的人，歡聲笑語(yǔ)一片。
老師，今天我放學(xué)回來(lái)看到了您給我們的回信，知道我們始終是您牽掛著的、放不下的小羊。我們?cè)谕趵蠋煹膸ьI(lǐng)下，一切都很好，請(qǐng)不要牽掛。老師，您夜里請(qǐng)不要熬夜，有時(shí)間多注意休息。
祝身體安康，萬(wàn)事如意！
您的學(xué)生：張嘉樹(shù)
20xx年12月10日
寫(xiě)給老師的一封信15
尊敬的高老師：
你好！
轉(zhuǎn)眼間，您已經(jīng)教我們一年了，還記得第一次見(jiàn)到你，你那美麗的臉龐和燦爛的笑容深深吸引到我了。您的講課風(fēng)格總是那么風(fēng)趣幽默，讓我們神清氣爽，精神百倍，您不會(huì)落下任何一個(gè)學(xué)生，您總說(shuō)每個(gè)學(xué)生都有無(wú)限潛力。您對(duì)待每個(gè)學(xué)生都是一樣的每一份作業(yè)您都會(huì)認(rèn)真的看，哪怕晚上加班也要給我們都看完。
您不僅知識(shí)淵博，您還在生活和精神上照顧每一個(gè)學(xué)生，仿佛我們真的`是你們親生孩子。
我們的每一頓飯您巴不得都要監(jiān)督我們?nèi)コ裕偸墙形覀円蛞环轀�，有時(shí)您還提前給我們每個(gè)人都打上湯，您總是無(wú)時(shí)無(wú)刻想著我們，擔(dān)心著我們。晚上您還要去宿舍看我們，給我們蓋好被子，囑咐我們別著涼。是您在我們離開(kāi)父母后，給我們無(wú)微不至的關(guān)懷。是您真正驗(yàn)證了——蠟炬成灰淚始干。
馬上就要教師節(jié)了，雖然沒(méi)有太大的禮物送給您，在這封信祝你教師節(jié)快樂(lè)
祝您身體健康，萬(wàn)事如意
XXX
20xx年XX月XX日
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