2023大學(xué)活動(dòng)策劃書(shū)模板
時(shí)間過(guò)得太快，讓人不知所措，工作已經(jīng)告一段落了，我們又將續(xù)寫(xiě)新的詩(shī)篇，迎接我們的是新的工作內(nèi)容和工作目標(biāo)，何不趕緊趁現(xiàn)在寫(xiě)寫(xiě)策劃書(shū)。那么如何把策劃書(shū)做到重點(diǎn)突出呢？以下是小編精心整理的2023大學(xué)活動(dòng)策劃書(shū)模板，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
2023大學(xué)活動(dòng)策劃書(shū)模板1
一、活動(dòng)主題：
新生活新起點(diǎn)新氣象
二、活動(dòng)時(shí)間：
xx年10月28日
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
待定
四、活動(dòng)對(duì)象：
公管Q1441班全體團(tuán)員
五、活動(dòng)背景：
金秋送爽，丹桂飄香，又是一個(gè)碩果累累的季節(jié)，來(lái)自五湖四海的我們，帶著尚未褪盡的稚氣和羞澀相聚一堂。托腮沉思，抿嘴淺笑，我們抱著火熱的激情，開(kāi)始追逐彼此的夢(mèng)想。終于，迎來(lái)了期待已久的大學(xué)生活;終于，在自由發(fā)展的空間里，我們可以放后一搏，盡情揮灑自己的人生。無(wú)論平淡，抑或激越，我們都將義無(wú)反顧的走下去……新的生活，新的起點(diǎn)，新的氣象，唯獨(dú)我們對(duì)未來(lái)的種種期許卻始終是一成不變的。一張張逐漸熟悉的面孔，早已掩蓋不了公管人對(duì)大學(xué)生活的感遇和默許;一次次無(wú)懼不懈的嘗試，卻已把我們的敢于追求從不言棄的熱情詮釋的淋漓盡致。在此背景下，公管班第一次團(tuán)組織生活會(huì)在摸索中起步了!
六、活動(dòng)目的：
通過(guò)舉辦此次團(tuán)會(huì)，進(jìn)一步加深同學(xué)之間相互了解的程度，進(jìn)一步強(qiáng)化班級(jí)主人翁意識(shí)。盡快讓所有同學(xué)都感受到班級(jí)發(fā)展需要互相關(guān)愛(ài)，需要團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，以便進(jìn)一步增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。同時(shí)，此次團(tuán)會(huì)也旨在為班內(nèi)成員提供了一個(gè)自我展示和鍛煉的平臺(tái)，借此激發(fā)他們參與班級(jí)文體活動(dòng)的積極性，強(qiáng)化參與意識(shí)，提高班級(jí)活力，以便營(yíng)造更和諧的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
七、活動(dòng)流程：
主持人——余康、程陽(yáng)
1、大合唱《光榮啊，中國(guó)共青團(tuán)》
激揚(yáng)的青春之聲，宣誓了我們不愧為新時(shí)代的接班人，由文藝委員領(lǐng)唱：我們是五月的花海，用青春擁抱時(shí)代，我們是初升的太陽(yáng)，用生命點(diǎn)燃未來(lái)……
2、舞蹈表演《看我七十二變》
動(dòng)感四射的舞蹈由王婷、楊俊、孫嬋、胡雅梅四位可愛(ài)的女孩獻(xiàn)上，她們用自己的熱情詮釋了新一屆公管人的風(fēng)采，她們用優(yōu)美的舞姿傳達(dá)出對(duì)新生活的樂(lè)觀姿態(tài)。
3、互動(dòng)游戲：競(jìng)吹乒乓球
融洽的氣氛中熟悉彼此，也提高了參與者的應(yīng)變能力。規(guī)則介紹：一張課桌上畫(huà)一平行線兩邊各放一個(gè)裝滿面粉的紙杯，頂部放上乒乓球，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，雙方選手通過(guò)說(shuō)不同的詞語(yǔ)將球吹到對(duì)方畫(huà)線區(qū)，球數(shù)多著勝出。
4、合唱《一千零一個(gè)愿望》
由彭紫婧、梁方、徐照成、趙丹陽(yáng)帶來(lái)的優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲，傳達(dá)了全班同學(xué)對(duì)新生活的憧憬。對(duì)美好未來(lái)的向往。
5、手語(yǔ)表演《祈禱》
李燦、孫芳、王靜、安寧四位心靈手巧的女孩用她們的雙手闡述著手語(yǔ)的魅力。全班同學(xué)在和諧寧?kù)o的`氣氛中感受著第二種語(yǔ)言的優(yōu)美。
6、詩(shī)歌朗誦《遠(yuǎn)航》
剛步入大學(xué)的我們已經(jīng)揚(yáng)起遠(yuǎn)航風(fēng)帆，乘風(fēng)破浪。由余婷婷、劉美洲、程陽(yáng)、代鵬四位同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦傳達(dá)出大一新生對(duì)未來(lái)生活的希望和期待。
7、游戲：心有靈犀
每一次的配合都讓我們更加默契，每一次的聯(lián)手都讓我們更加親近。活動(dòng)規(guī)則：三組同學(xué)，每組兩人，一人(甲)口頭描述所給紙板上的事物，另一位同學(xué)(乙)背對(duì)著紙板根據(jù)甲的描述猜所給的事物，猜對(duì)多者勝出。每組三輪，三輪輪流進(jìn)行，失敗者接受懲罰，勝出者獲得小獎(jiǎng)品。
8、合唱《明天過(guò)后》
舒適的語(yǔ)調(diào)再次詮釋著音樂(lè)之美，又把大家從游戲的興奮中拉回輕柔的氣氛當(dāng)中。
9、小品《友愛(ài)之間》
由全體班委成員獻(xiàn)上的一幕熟悉的校園故事，表達(dá)了班委會(huì)對(duì)全體師生的最誠(chéng)摯的祝福。
八、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、氣球、彩帶若干
2、宣傳板一塊
3、小獎(jiǎng)品若干
4、筆記本、音響
5、活動(dòng)所用歌詞、詩(shī)歌紙質(zhì)檔
九、結(jié)束
主持人對(duì)此次團(tuán)會(huì)作簡(jiǎn)要總結(jié)，團(tuán)會(huì)在愉悅的氛圍中圓滿結(jié)束。散場(chǎng)后有關(guān)班委負(fù)責(zé)人對(duì)會(huì)場(chǎng)進(jìn)行清理。
策劃：公管Q1341班團(tuán)支部
2023大學(xué)活動(dòng)策劃書(shū)模板2
一、活動(dòng)背景：
“長(zhǎng)江后浪推前浪，一代要比一代強(qiáng)”豪言壯語(yǔ)之后卻隱蔽著一些危機(jī)，時(shí)代變遷，社會(huì)轉(zhuǎn)型。當(dāng)代學(xué)生過(guò)早承受太多壓力，一顆顆還不成熟的心靈應(yīng)對(duì)生活茫然不知所措，由此引發(fā)一系列心理困惑。我校今年開(kāi)學(xué)初對(duì)20xx級(jí)所做的心理檔案測(cè)試顯示證明，新生的心理健康狀況并不樂(lè)觀，低于全國(guó)的平均水平，與往年相比也呈下降趨勢(shì)，我院心理檔案測(cè)試結(jié)果也很令人擔(dān)憂，對(duì)此我部對(duì)我院08級(jí)新生的心理問(wèn)題做了深入了解與調(diào)查，結(jié)果顯示主要問(wèn)題主要集中在人際關(guān)系交往，對(duì)所學(xué)專業(yè)的認(rèn)識(shí)態(tài)度，對(duì)大學(xué)生未來(lái)4年大學(xué)生活的'迷茫。此外，調(diào)查發(fā)現(xiàn)還有部分抑郁癥、強(qiáng)迫癥反映的學(xué)生�？梢�(jiàn)，心理問(wèn)題還是大學(xué)生中健康快樂(lè)生活的隱患。
為了提高廣大學(xué)生心理素質(zhì)，使我們重視自身潛在的心理危機(jī)，樹(shù)立心理健康意識(shí)，普及心理認(rèn)識(shí)。為此，人文學(xué)院心理素質(zhì)發(fā)展部將舉行第一期心理座談，為同學(xué)們帶給一個(gè)平臺(tái)，應(yīng)對(duì)面與領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員、心理學(xué)老師交流、談心，將自己的困惑、迷茫、郁悶大膽講出來(lái)，我們會(huì)全力幫忙你。透過(guò)現(xiàn)代豐富互動(dòng)形式，提高廣大學(xué)生學(xué)習(xí)心理健康知識(shí)的興趣，加深對(duì)心理知識(shí)的理解，提高他們解決現(xiàn)實(shí)生活中學(xué)習(xí)、生活、交際中產(chǎn)生困惑的潛力，到達(dá)自助和助人的目的。
二、活動(dòng)的目的和好處：
(1)主要解決大一新生學(xué)習(xí)、生活、交際方面存在的心理困惑
(2)宣傳和普及心理知識(shí)，提高大學(xué)生的心理素質(zhì)。
(3)接近老師和學(xué)生、學(xué)生和學(xué)生的距離，共創(chuàng)快樂(lè)生活。
(4)宣傳心理素質(zhì)發(fā)展部，使廣大師生了解、熟悉本部的職能、宗旨，使同學(xué)們有問(wèn)題能夠?qū)で笪覀兊膸兔?/p>
三、活動(dòng)時(shí)間：
11月20日晚7點(diǎn)——9點(diǎn)
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
圖書(shū)館202報(bào)告廳
五、特殊嘉賓：
校團(tuán)委書(shū)記：
xx
心理學(xué)老師：
xx
學(xué)院院長(zhǎng)：
xx
輔導(dǎo)員：
李建波謝乒劉白維彭芳
六、特邀主持：
xx(音樂(lè)系)
七、活動(dòng)資料：
1、嘉賓發(fā)言
2、趣味心理測(cè)試
3、師生互動(dòng)(主題：人際關(guān)系、專業(yè)、生活)
4、主持結(jié)束語(yǔ)
2023大學(xué)活動(dòng)策劃書(shū)模板3
一、活動(dòng)主題：
“激情四月，描繪人生”
二、參賽對(duì)象：
廣東技術(shù)師范學(xué)院政法學(xué)院全體學(xué)生
三、參賽形式：
限制時(shí)間參賽，2個(gè)小時(shí)。個(gè)人自由參賽，也可自行組隊(duì)(最多2人)，參賽者需詳細(xì)填寫(xiě)報(bào)名表，用于上交宣傳部備份，宣傳部將規(guī)定參賽者在4月26日、4月27日這兩個(gè)晚上19：30~21：30在團(tuán)學(xué)辦公室(4棟女生宿舍一樓)進(jìn)行創(chuàng)作。(注：A，報(bào)名表應(yīng)在4月20日前上交宣傳部，B，作品正面不得于出現(xiàn)作者任何相關(guān)的各人信息(如姓名，聯(lián)系方式等)。
四、作品要求：
手抄報(bào)，作品應(yīng)圍繞主題，形式不限。內(nèi)容積極向上，文體不限，圖文結(jié)合，自行排版，字跡工整。(紙張由宣傳部統(tǒng)一規(guī)格并提供，但是其他所需材料由參賽者自行解決)
五、主辦方：
廣東技術(shù)師范學(xué)院政法學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)。
承辦方：
廣東技術(shù)師范學(xué)院政法學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)宣傳部。
六、評(píng)分細(xì)則：
1)，作品緊扣，突出主題，能很好啟發(fā)觀眾(40%)
2)、色彩搭配合理，字跡清楚，版面流暢(20%)
3)、作品構(gòu)思新穎，比例和諧，整體效果佳(30%)
4)、有創(chuàng)新性，作品形式內(nèi)容獨(dú)特(10%)
七、活動(dòng)流程
(1)活動(dòng)宣傳：于四月上旬在學(xué)院內(nèi)宣傳，活動(dòng)宣傳采取兩種方式結(jié)合，一是召開(kāi)各班宣傳委員會(huì)議，二是宣傳部采用海報(bào)進(jìn)行宣傳。
(2)作品評(píng)審階段，由宣傳部邀請(qǐng)其它學(xué)院宣傳部宣傳部部長(zhǎng)進(jìn)行無(wú)記名投票，篩選作品。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)2名二等獎(jiǎng)3名三等獎(jiǎng)4名(以上獎(jiǎng)項(xiàng)均頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)，并有神秘的精美禮品)
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
100元
政法學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)宣傳部
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一、活動(dòng)主題
“走近大學(xué)生”辯論賽
二、活動(dòng)目的
豐富同學(xué)們的校園生活及課余生活，活躍校園氣氛，體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài)，培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才，本著“公平競(jìng)爭(zhēng)，力爭(zhēng)第一”的精神，提高同學(xué)們的思辨能力，團(tuán)隊(duì)的組織和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，促進(jìn)學(xué)生間的思想感情交流。組織院辯論隊(duì)。
三、活動(dòng)對(duì)象
大一新生，每個(gè)專業(yè)派出兩個(gè)隊(duì)。
四、活動(dòng)時(shí)間
觀看辯論賽錄像：x月x日(即舉辦辯論賽觀影學(xué)習(xí)交流會(huì))
活動(dòng)宣傳：在學(xué)校食堂張貼畫(huà)報(bào)，寢室樓、教學(xué)樓張貼海報(bào)，以及學(xué)習(xí)部城院下班來(lái)宣傳此次活動(dòng)。在報(bào)名之前我們將利用晚自習(xí)時(shí)間在城市管理學(xué)院各班進(jìn)行宣傳并組織各班于多媒體教室進(jìn)行辯論賽視頻的觀看。觀看后在各班收集參賽者名單，對(duì)其進(jìn)行相關(guān)的.辯論賽知識(shí)講解以便在比賽時(shí)有更好的發(fā)揮。
抽簽：x月x日
評(píng)委培訓(xùn)：x月x日晚自習(xí)
初賽：第四周(x號(hào)、x號(hào)每天分別兩場(chǎng))
復(fù)賽：第五周(x號(hào)進(jìn)入復(fù)賽的班級(jí)抽簽，x號(hào)復(fù)賽兩場(chǎng)先后進(jìn)行)
決賽：第六周(x號(hào)進(jìn)入決賽的班級(jí)抽簽，x號(hào)決出冠)
五、活動(dòng)地點(diǎn)
教學(xué)樓
六、比賽評(píng)委
1、輔導(dǎo)老師、xx學(xué)院了團(tuán)總支學(xué)生會(huì)主席團(tuán)。(共四名)
2、每班學(xué)習(xí)委員為大眾評(píng)審。(共九名，按少數(shù)服從多數(shù)原則，合計(jì)一票。)
七、活動(dòng)流程
初賽：各隊(duì)派代表抽簽決定比賽組別及辯論正反方，初賽四場(chǎng)比賽同時(shí)進(jìn)行，各場(chǎng)比賽獲勝班級(jí)晉級(jí)復(fù)賽。
復(fù)賽：晉級(jí)班級(jí)抽簽決定比賽組別及辯論正反方，兩場(chǎng)比賽同時(shí)進(jìn)行，各場(chǎng)比賽獲勝班級(jí)爭(zhēng)奪冠軍，余下兩隊(duì)爭(zhēng)奪第三名。
決賽：晉級(jí)班級(jí)抽簽決定辯論正反方，決出比賽第一、二、三名。
八、辯論賽程序
1、主持人介紹參賽隊(duì)及其所持立場(chǎng)。
2、由正方開(kāi)始，各個(gè)參賽隊(duì)員依次進(jìn)行自我介紹。
3、主持人介紹評(píng)委。
4、主持人介紹比賽程序(總計(jì)28分鐘)。
開(kāi)篇立論雙方一辯(先正方)各3分鐘。
攻辯階段正方二辯向反方二辯和反方三辯共提出三個(gè)問(wèn)題(每次提問(wèn)不超過(guò)10秒每次回答不超過(guò)20秒)1分30秒。
攻辯階段反方二辯向正方二辯和正方三辯共提出三個(gè)問(wèn)題(每次提問(wèn)不超過(guò)10秒每次回答不超過(guò)20秒)1分30秒。
小結(jié)攻辯階段正方三辯1分30秒。
小結(jié)攻辯階段反方二辯1分30秒。
自由辯論雙方開(kāi)始進(jìn)行自由辯論(正方先)各5分鐘。
總結(jié)陳詞雙方四辯總結(jié)陳詞(反方先)3分鐘分鐘。
5、主持人宣布比賽開(kāi)始。
6、主席宣布比賽結(jié)束。
7、評(píng)委代表點(diǎn)評(píng)本場(chǎng)辯論賽，并評(píng)出雙方得分。
8、主持人宣布比賽結(jié)果。
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
比賽決出前3名，優(yōu)秀辯手3位，優(yōu)秀班級(jí)組織獎(jiǎng)1個(gè)。頒發(fā)證書(shū)，給予適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
多媒體教室租借費(fèi)xx元。(x元一次，看辯論賽錄像一場(chǎng)，決賽一場(chǎng))
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