【精品】在法院的實習報告合集7篇
隨著個人的文明素養(yǎng)不斷提升，我們都不可避免地要接觸到報告，報告中提到的所有信息應該是準確無誤的。那么報告應該怎么寫才合適呢？下面是小編精心整理的在法院的實習報告7篇，希望能夠幫助到大家。
在法院的實習報告 篇1
實習名稱：認識實習
實習單位：汝南縣人民法院
實習時間：xx.3.5—3.25
(一) .實習單位簡介：
汝南縣人民法院位于汝南縣城西郊，背靠護城河，環(huán)境優(yōu)美，交通便利。本院作為一個基層法院，主要分刑事、民事、行政三個庭，其中刑庭又分刑事一庭和刑事少年庭，主要負責刑事審判相關工作的。民庭也分民事一庭和民事二庭，主要職責負責審理或調解民事相關案件與糾紛。另外又在三個鄉(xiāng)鎮(zhèn)下設三個審判法庭。全員工作人員共計125人，其中司法人員108人。汝南縣縣人民法院作為一個普通的基層法院，卻承載著維護人民正義的重托與法律尊嚴的使命。
(二) .實習過程：
三周的時間或許不是很長，但它卻給了我一個這樣充足的機會，讓我能夠走出校園，在一個特殊且有意義的環(huán)境下不斷的認知和學習。
汝南縣是我的家鄉(xiāng)，不是很大，但人口密集，交通便利�？h人民法院作為一個普通的基層法院，卻承載著維護人民正義的重托與法律尊嚴的使命。
農(nóng)歷正月十六，是我在這里實習的第一天，出來乍到，略顯生澀，慌忙中有些不知所措。但我感覺自己同時又是那么的幸運，因為我的指導老師很平易，雖然年紀大了點，但一點都不另人生畏，我們溝通的很快。這里我首先要向他表示感謝與敬意，在日后的工作中也給了我莫大的鼓舞與支持，點滴中不斷成長。
我被安排在刑庭工作與實習，頭一天上午我翻閱了一份卷宗，通過這份卷宗的熟悉和了解，我曉得了一般案件的的審理與訴訟的過程。同時，身感自己知識構成與能力的不足與欠缺，對于今后我更好的學習刑法與刑事訴訟法，起到了很好的促進作用。開始階段，我也僅是做些辦公室內務方面或者一些輔助性的工作。有些時候他們也會找我談話，向我詢問工作的情況，有沒有遇到什么困難，這里的法官很熱情，也會為我解決一些法律上的疑惑。
3月7號上午，我院受理了一件刑事附帶民事的案件，由汝南縣人民檢察院提起公訴。并由郭偉，吳清華，霍國正三人組成合議庭定于3月8號下午三點公開開庭審理。我也有幸參加了旁聽，第一次心里不免有些緊張。開庭前，在趙老師的引見下我分別見到了雙方辯護律師：一名是河南鴻鷹律師事務所的王律師，一名是河南安瀾律師事務所的趙律師。和他們的談話都很愉快，也很投機，距離拉的很近，彼此也沒有陌生感。王律師應該也算是律師界的資深了，他很誠懇的告誡我，有志做一名出色且合格的律師，就必須先學會做人�？芍^是發(fā)人深省。較之與王律師，趙律師也算是后起之繡了，年輕有為且觀點鮮明，標新立異更顯得有力逼人。其中他談到，今后的律師行業(yè)必是突顯服務理念，講究效率的時代。或許他們的話只是一家之言，但對我的觸動卻是很大的，在律師的行業(yè)中我們應該這樣去權衡利與義，得與失，我更懂得了，人要想成就一番事業(yè)，做好一件事，就必須塌實.勤奮.務實。
三點左右，法官們入席，公訴機關委托人及其辯護人陸續(xù)就坐，接著法警帶犯罪嫌疑人出庭，法官宣布開庭。事后我整理出一份簡易筆錄如下：
尹善初故意傷人案
公訴機關：汝南縣人民檢察院
原告：魏留國 辯護律師：王建國
被告：尹善初 辯護律師：趙新奇
審判長：郭偉
審判員：吳清華，霍國政
書記員：趙海港
1. 開庭(審判長宣布法庭紀律)
2. 被告陳述
3. 原告陳述
4. 法官詢問
5. 公訴人舉證
6. 辯護人辯護：指正
7. 休庭：被告對鑒定提出質疑，要求重新鑒定
筆錄于：汝南縣人民法院刑事審判庭
對于這一起刑事案件我有許多的感慨，在廣大農(nóng)村地區(qū)，許多人的法治觀念和法律意識依然很淡薄，原本不該發(fā)生或者本可以避免的事情，卻改變了一個人一生的命運，甚至讓他走上了不歸路。對于案中尹某的犯罪行為，他本人事后也是后悔莫及，由于他當時的沖動甚至是愚昧無知，人們也只能為其惋惜，可等待他的必將是法律的嚴懲。當下我突然覺得自己的路很長，仿佛一下子肩負起一種使命，同時我也為自己能選擇這樣的一門學問而感到自豪，我將在這條路上奮然前行。隨著日后我熟悉工作的程度，他們也逐漸信任了我，我會時不時為他們校對或修正一些刑事判決書之類的。偶爾也會聆聽他們討論一些案件，為他們作一些合議筆錄。也就是在這樣的工作環(huán)境下，我得到了磨練，獲得了不少知識，自己也逐漸的成長起來。
(三) 實習感悟：
在這段日子里，我逐漸了解和掌握了刑事審判庭的具體工作，真正體會到了理論與實踐相結合的過程，不僅鞏固了我所學的知識，還做到了學以制用，更學到了許多書本以外的新知識。我深刻的體會到，這次的社會實踐學習使我受益非淺，使我對自己以后將要事的法律工作充滿了信心。 這次實習雖然給我?guī)砹撕艽蟮氖斋@，但也讓我更加了解了中國法律體制的現(xiàn)狀，尤其是基層法院的法制建設，在中國法制穩(wěn)步發(fā)展的大前提下，仍存在著一些弊端與缺陷。 所以有人說，實習，是支撐大學生活的三大支柱之一;也有人說，實習，是對大學所學知識的一次重要檢閱;更有人說，實習，時步入社會、事業(yè)成功的練兵場。無論怎樣，通過這次實習，使我們對將來要從事的法律職業(yè)和將要面對的社會有了更深刻的認識，讓我們知道該用一種怎樣的態(tài)度去面對自己的職業(yè)和人生。
(四) 總結
三周的實習時間很快就要過去了，在這里我也結識了不少良師益友，是他們用真誠和耐心教會了我不少人生的道理，給我以啟迪。在這里無論是法官也好，書記員也好，甚至是后勤工作人員，在某種意義上他們都成為了我實習中的老師。大學伊始，學校能為我們安排一個這樣的實習機會，真的讓我們學有所用，深入社會，體驗生活，真正做到了理論與實踐相結合，在我的大學生活乃至一生中都留下了濃濃的一筆。一次認識實習不能說徹底改變了我，但它至少讓我真的明白了一些道理，改變了我許多的看法以及思維的方法，讓我更加的成熟起來，做人做事都應恪守：審慎，自律，篤行，強志。
實習人:王韶
xx.3.27日
在法院的實習報告 篇2
一、內容
�。�1）首先安排開庭時間并送達開庭傳票。（一般先打電話給雙方當事人口頭告知開庭時間及地點并通知當事人法院會將傳票郵寄送達請注意查收，如某方當事人確有事在法院安排的開庭時間不能到達，我們可以協(xié)調一下雙方時間以確定一個雙方都能到達的時間，之后再郵寄開庭傳票郵寄地址按照當事人地址確認書寫，如無地址確認書一般需當事人來院領�。�；
�。�2）查收郵寄回單，如一直未有回單返回，在開庭前兩三日電話查詢郵件是否妥投，如已妥投可以查詢或等待回單，如未妥投則需再次電話聯(lián)系當事人確認開庭時是否確定能到庭，如存在可能不到庭的可能，則最好另行安排開庭時間，再次送達開庭傳票，以保證程序不存瑕疵；
�。�3）打開庭筆錄頭。第一部分錄入開庭筆錄中原告事實理由與訴訟請求部分，如有答辯狀應將被告答辯內容也事先打入筆錄；第二部分參照原被告雙方提交的證據(jù)材料清單錄入原被告證據(jù)及證明內容，如無證明內容則只錄入證據(jù)名稱即可。
（4）每周三上午之前報下一周的陪審員計劃。
1、開完庭之后將卷宗整理好，寫判決核判決。核對完判決宣判，一般要求當事人來領取。有代理人的當事人判決書發(fā)兩份，沒有代理人的判決書發(fā)一份，要求當事人簽宣判筆錄及送達回證。民事裁定書只需簽送達回證。
2、在審判管理系統(tǒng)報結，報完結后填寫內勤的結案統(tǒng)計表并將判決書或調解書（普通程序四份、簡易程序兩份）分好交到內勤。
3、移上訴
一般判決作出后一個月內基本可以確定當事人是否上訴，收到當事人的上訴狀后電話通知對方當事人來領取上訴狀，發(fā)完上訴狀后整理上訴卷宗并釘好，等待十五日如果被上訴人不提交書面答辯意見，則可將上訴卷宗轉走。
4、歸檔
但是，在核對判決的時候也有其注意事項。首先核對標題、案號及落款處。案號一般在第一頁的立案信息表處有標注。落款主要核對審判員及書記員的名字（對照開庭筆錄核對）；當事人信息部分，如是單位要核對判決上的信息與其營業(yè)執(zhí)照上的企業(yè)全稱、住所地及注冊號是否一致，如是自然人則核對其信息與身份證及開庭筆錄中當事人信息是否一致。委托代理人為律師的，只寫某某律師事務所律師，如委托代理人是公民的，則根據(jù)其身份證及開庭筆錄核對其詳細信；程序性說明部份，注意原被告名稱、案由及到庭當事人處是否有誤，到庭當事人是否與開庭筆錄所記錄的一致；原告訴稱核對一般比照其訴狀及開庭筆錄的陳述，特別核對原告訴訟請求是否完整正確；被告辯稱核對一般比照其答辯狀及開庭筆錄的陳述（當事人很多情況可能并不提交書面答辯狀）；經(jīng)審理查明部分，一般先陳述當事人無爭議事實，注意核對數(shù)字與日期等是否準確，再陳述雙方當事人有爭議的事實，這些結合開庭筆錄及當事人提交的證據(jù)進行核對；本院認為部分，大部分會引用審理查明中的表述，結合法律規(guī)定作出法院對當事人爭議事實的判定，可以稍稍核對一下表述的邏輯及內容。判決主文部份相當重要，標點符號及內容表述均需認真核對。主文部分數(shù)字都為大寫，不能出現(xiàn)阿拉伯數(shù)字，除了“二00九年”中可以出現(xiàn)“0”。
基本上這二十天的實習處理的時候學會的就是這些，除此之外還聽了兩三次庭審，這些看似簡單但能反映出民事訴訟過程中最本質東西的內容構成了我本次實踐的全部。當看著辦公室里來的“新人”的時候，我才意識到我已經(jīng)把這些東西爛熟于心了，我已經(jīng)早已成為“老人”了，沒想到會有我來指導別人的一天，看著他有些羞澀緊張的樣子，小心翼翼地詢問我曾經(jīng)也問過的問題，是感嘆了時光的流逝和記憶的重疊。我努力周正地告訴所有我所知道的一切，我希望他能夠接替我的工作更好的幫助書記員姐姐和法官老師。
二、總結
經(jīng)過這一個月短暫的實習生活，我不僅鞏固了大學三年以來所學的法學專業(yè)知識，還鍛煉了法律實踐能力。通過與該法院的各位老師的溝通與交流與其建立了良好的關系，大大增加了我的人際交往能力，增長了社會經(jīng)驗，開闊了眼界，令我受益匪淺。在近二十多天的時間里，我基本熟悉了案件從立案到審結的大致的全過程，這對我上個學期學習民事訴訟法的溫習與鞏固將會有極大的幫助。理論與實踐結合才能把知識學透。短短的二十多天，盡管實習之前覺得無聊、浪費時間，但現(xiàn)在回想起來收獲真不少。這真是一次不可多得的鍛煉機會。我在想，如果我們專業(yè)的每個人都能來法院真正、踏踏實實的一次，我們的法學教育才能實現(xiàn)理論與實踐的結合，那該會培養(yǎng)出多少人才。我為假期沒有來真正實習過的同學表示惋惜，同時也覺得我能有機會來實踐一回覺得很驕傲，為我的法法律生涯畫上了很好的第一筆。
很感謝xx法院能給我這次實習的機會，這座莊嚴肅穆的建筑里面有的不是冰冷，而是書記員和法官們對我們的關懷和熱情，原來以為很浪費時間的工作，可是到了最后，我發(fā)現(xiàn)自己還真的有了不舍，這段時光，雖然辛苦，卻構成了我完整法律生命的一部分，也讓我的大學生活終于有了一次真正意義上的實習經(jīng)歷，也算是大學生活完整了。也希望法院能夠多提供實習機會給我們這些大學生，讓我們把課本的知識運用到實踐。比如在實習過后，復習司法考試的時候，看民事訴訟法的部分我覺得很輕松，因為實際實踐過，所以根本就不用再死記硬背了。
三、 致謝
在報告的結尾，我要再一次感謝為我的實習提供幫助的法院工作者，感謝一直關心我給我的工作提出意見的書記員XX和XX，還有XX法官和XX法官，謝謝你們。
在法院的實習報告 篇3
此次實習，我主要是在刑事審判庭工作，同時我也經(jīng)常參與旁聽開庭審理，參與傾聽案件的討論和相關法規(guī)文件的學習。在實習中，我以明確的目的和端正的態(tài)度參與到工作中，努力地將自己在學校所學的理論知識運用到平常的工作中，向實踐方面轉化，盡量做到理論與實踐相結合。
記得我在法理課上曾學過：法律是社會的調節(jié)器，而法官-則是社會疾病的療救者。刑事領域是一個不斷創(chuàng)新、與時俱進，-學無止境的領域，更是一個紛繁復雜，撲朔迷離的世界，因此相-比之下，刑庭的法官們要花更多的時間與精力來學習日新月異-的法律業(yè)務，鉆研審判藝術，探尋司法規(guī)律，而且還要面對物欲-的誘惑而忠誠奉法，全身心地追求公平與正義，永遠保持性情的-冷靜與人格的獨立，他們需要更超脫的精神境界與價值追求，這-些他們身上所體現(xiàn)出的本色都是我今后要努力培養(yǎng)與塑造的，只-有這樣，我才能時刻準備著接受漫漫法律人生中一切困難和挫折-的考驗與挑戰(zhàn)！我一直很喜歡這樣一句話：人生因為經(jīng)歷而美麗。我想在-法院實習的這段工作經(jīng)歷將永遠成為我記憶中一抹靚麗的色彩，-因為它教我懂得了如何獨立地生活，如何憑借法律人的智慧和真-誠贏得他人的尊敬和信賴，如何盡己所能關心需要幫助的人。
具體說來，我在實習中主要有以下收獲：第一，基層法院法官的優(yōu)秀素質加深了我對法官職業(yè)的認識。我實習的刑庭的法官都具有長期司法審判工作經(jīng)驗，在審判案件時對庭上情況的發(fā)展具有很強的掌控能力。法官之所以威嚴，除了法官職業(yè)本身的威嚴外，還需要法官自身的人格魅力。廉潔公正，自省自重，是對法官的基本要求，欲望永無止境，欲望也是不能自拔的深淵。
法官的個人魅力還體現(xiàn)在法官較高的文化修養(yǎng)和法律專業(yè)素養(yǎng)，時刻清晰的理性。第二，我較為熟練的掌握了司法文書的寫作要領。實習期間，我整理了大量的案件材料，這些經(jīng)歷在很大程度上彌補了我在學校所學知識的不足。
一份完整的一審案卷材料是由公安機關的預審材料(其中包括接警記錄、各類證據(jù)、拘留和逮撲證件、審訊筆錄等)、一審正、副卷(包括目錄、立案書、起訴書、答辯狀、辯護書、附帶民事賠償起訴狀、委托律師函、開庭筆錄、合議庭討論筆錄、閱卷筆錄、審判委員會討論記錄、判決書、送達回證等組成)。案卷訂裝存檔前應當逐頁加印頁碼、在封底貼封條加蓋審判庭騎縫章，最后由整理人和案件承辦人簽字蓋章存入檔案室保存。關于體會轉眼間，兩天的法院實習生活很快就結束了，在法院的實習的日子是充實而快樂的，不僅學到了許多專業(yè)知識，還結識了很多的法官、律師以及社會上其他的人。這兩天的實習經(jīng)歷將是我一生中難忘的回憶，也是一筆寶貴的財富。最后，再次感謝海淀區(qū)人民法院給了我這次實習的機會！謝謝！
在法院的實習報告 篇4
一、日常工作
（一）整理案卷
自20xx年6月29號至20xx年7月24號在武漢市江夏區(qū)人民法院實習，實習之初我們一行四人進入執(zhí)行局，執(zhí)行局正在進行積案的清理工作，我負責填寫封面正、副卷，卷宗目錄正、副卷，恢復執(zhí)行審批表及備考表，忙完一個星期，執(zhí)行局清理積案初步工作基本完成，由于下一步工作方案還未制定出，故繁忙的工作暫告一段落，因此執(zhí)行局實習人員過多，在筆者自愿的條件下獨自一人留在執(zhí)行局繼續(xù)執(zhí)行局的實習歷程。從第二星期開始工作明顯減少，甚至沒有，在刑庭的請求下，筆者暫時性地參加了刑庭繁忙的工作，但是仍然屬于執(zhí)行局，在刑庭通過填寫刑事一審案件正卷目錄了解到了很多辦案程序，見識了很多法律文書。
（二）法庭旁聽
執(zhí)行局清理積案初步工作基本完成之后，閑暇時間比較多，除了在刑庭做了兩天事其他的時間就自由安排，這就方便的到法庭旁聽，通過法庭旁聽及之后閱讀庭審筆錄初步掌握了庭審程序。
（三）交流
實習后一段時間不僅我的閑暇時間比較多，我的指導老師們后段時間也基本上在閑暇中度過，自然而然地交流就相應多了起來，有時候法官們的一些爭論讓我們打開眼界，他們不僅關注時事問題，還更加注重法理的分析，他們評論時事問題的角度新穎非一般人所能及，他們分析法理的透徹非一般人所能理，他們對社會制度應然、實然的分析、爭論不禁會引發(fā)我們這些法學初學者深深地思考。有時候我只是靜靜地聽，但有時候他們的話語會以我為中心，以增進我的知識為目的，通過與他們的交流，我得到了很多啟示，下文將逐條分析。
二、法院困境
通過一個月的實習，筆者對法院困境有了初步的認識，下面主要從四個方面展開闡述：
（一）立案困境
我們民事訴訟法第一百零八條四款明確規(guī)定了起訴四個必備條件，同時第一百一十一條規(guī)定人民法院對符合本法第一百零八條的起訴，必須受理。
由此可見，我國民事訴訟法對起訴設置了最低限度的門檻，只要求原告身份合適，有明確的被告，有具體的訴訟請求和事實、理由及屬于人民法院受理民事訴訟的范圍及受訴人民法院管轄，為保障人民行使起訴權奠定了法律基礎。
但是在實踐中立案門檻顯著高于立法立案門檻，以江夏區(qū)人民法院一執(zhí)行案例為例，因被執(zhí)行人無可供執(zhí)行財產(chǎn)而裁定中止執(zhí)行的案件的申請執(zhí)行人因發(fā)現(xiàn)被執(zhí)行人有執(zhí)行財產(chǎn)而申請執(zhí)行，立案庭不予直接立案，要求申請人到執(zhí)行局簽字再予立案。
但是，民俗訴訟法的起訴四個必備條件的規(guī)定在維護當事人的訴訟權利的同時也給法院帶來困境，由于立案門檻比較低，眾多的社會糾紛紛紛涌向法院，導致法院超負荷運載，法院在依法立案與社會現(xiàn)實之間難以抉擇。
（二）行政干預司法
建設社會主義法制國家是歷史發(fā)展的必然，而制度建設在法制假設中處于重中之重的地位，搞好法制的制度建設，實行法治，拋棄人治是人之所向。實行法治要求一切在法律的統(tǒng)治之下，是法律的統(tǒng)治而不是用法律的統(tǒng)治。
法治建設要求法院依法辦案，嚴格依法辦事，做到有法必依、違法必究。然而，在我國特殊的體制下，法院很難完全做到有法必依、違法必究，在現(xiàn)實中政府文件、領導人的講話決定法院判決據(jù)我國的例子屢見不鮮。行政干預司法仍然極為嚴重，不是法律的統(tǒng)治，而是在用法律來統(tǒng)治。
行政干預司法加大了法院工作難度，依法理法院要嚴格依法辦案，法律就是法院的“圣經(jīng)”，但是行政干預使法院工作有了兩個指導，法院到底是按照法律辦案還是依照政策辦案在考驗著法官們。依法辦案就會違背“圣旨”，依政策辦案將打亂正常的法律工作秩序，民眾缺乏預期，法律工作者也將失去往日的工作激情。
（三）法院嚴抓政治工作
法院工作者的職業(yè)素質普片低下在我國現(xiàn)階段是不爭的事實，退伍軍人進法院、法院干部職工子弟留守法院等在前些年競相火熱登場，但是，從江夏區(qū)人民法院了解到，我國法院如今仍然重點抓政治工作，忽視了對法院法律工作者的基礎法律教育以及法院法律部門職業(yè)能力教育，這也為行政干預司法提供了“良好的思想氛圍”。
法院是法律的殿堂，是通過法律手段解決糾紛的法定場所，那么法院法律工作者應該把學習重心放在法律相關知識的學習上，其他國家機關也應該積極引導，鼓勵，督促這一學習，而恰好相反，政治思想工作成了重點，而把極為重要的基礎法律教育以及法院法律部門職業(yè)能力教育晾在一旁。
（四）法官壓力大
如今，法官辦案不僅要依法，而且還要照顧廣大人民群眾意見，(實習報告 )更為重要的是還要與政客的意見相差無幾，法官承擔著沉重的法律責任、社會責任及政治風
險，在辦案過程中承擔著本不應該承擔的多重社會責任、政治風險。
不久前，最高人民法院院長就要求，各級法院審理案件都要從黨和國家工作大局出發(fā)，明顯違背“以法律為根據(jù)，以事實為準繩”的辦案基本原則。
房屋執(zhí)行問題更加反應了法官辦案的難度，最高院明確規(guī)定，被執(zhí)行人只擁有一套房屋的，此房屋不能成為執(zhí)行標的物，盡管法官可以依此辦案，不執(zhí)行此標的物，但是法官常常會感到良心不安。假如被執(zhí)行人欠債權人幾十萬債款不還，其擁有一套幾百萬的房屋又不能被執(zhí)行，法官依“法”辦案，但往往會受到社會輿論的譴責。
（五）心理落差
理想與現(xiàn)實的差異、失去的與擁有的差異使部門法院人事感到有很大的心里落差，依法理，司法權力是幾大重要國家權力之一，應當有與其法理地位相一直的相對獨立性，但是，在我們法院系統(tǒng)，這種獨立性很少會體現(xiàn)出來。同樣，在我國過去法院對外享有極高的威望，法院要執(zhí)行案件可以用很多強制手段，案件的執(zhí)行率之高讓人望塵莫及，而如今案件執(zhí)行難問題已越來越突出，很多以前用的強制手段如今只能成為執(zhí)行員思想里面的東西。
在法院的實習報告 篇5
一、實習報告的資料收集
從開始實習的那天起就要注意廣泛收集資料，并以各種形式記錄下來（如寫工作日記等）。豐富的資料是寫好實習報告的基礎。主要收集這樣一些資料：
1．在社會實踐工作中黨的路線方針政策是如何在工作中貫徹執(zhí)行的。比如單位組織學習，內容是什么、什么學習方式、學習后的效果如何，對自己和同志們的思想有否提 高。
2．專業(yè)知識在工作中如何靈活運用 的。比如法律專業(yè)，注意法官或法律工作者在執(zhí)法過程中是如何靈活運用法律條款，深入了解優(yōu)秀法官，如何運用法律以外的手段解決民事糾紛，提高結案率的；秘書專業(yè)的學生可以直接將秘書實務、應用寫作等科目中的問題帶到實踐中去，在實踐中尋求理論與實踐的結合點等等。
3．觀察周圍同事如何處理問題、解決矛盾的。實習是觀察體驗社會生活，將學習到的理論轉化為實踐技能的過程，所以既要體驗還要觀察。從同事、前輩的言行中去學習，觀察別人的成績和缺點，以此作為自己行為的參照。觀察別人來啟發(fā)自己也實習的一種收獲。
4．實習單位的工作作風如何。單位的工作作風對你將來開展工作、發(fā)展自己提高自己有什么啟發(fā)；某些同事的工作作風、辦事效率哪些值得你學習、哪些要引以為戒，對工作對事業(yè)會有怎樣的影響。
5．實習單位的部門職能發(fā)揮如何。對不同職能部門的工作作風、履行職能的情況有什么看法和認識。
二、實習報告的寫法
根據(jù)本專業(yè)特點，可以全面地寫。如法律專業(yè)，去法院實習，獲得的是作為一個法律工作者應該具有全面素質材料，這時，可以將所實習的全部內容，包括法律工作者的政治素質要求、業(yè)務素質要求；法律條文的運用；法官的個人魅力（言行舉止語言表達等綜合 因 素）在法庭上的效果；法官需要的語言表達能力等等。文秘專業(yè)作為一個辦公室文員，實習中可能工作性質內容涉及所學大部分骨干課程，如辦會（會議之前的準備工作、會議過程中服務工作、會后的總結會議工作，以及整個會議涉及的文書有哪些，領導對這些會議文件的寫作要求有哪些，寫作者在準備過程中有哪些成功的做法或失敗的教訓；文秘工作者的儀表禮儀有什么要求等等）。
也可以根據(jù)實習的內容確定某一局部的工作、就一個專題作為重點描述對象。如文秘中的檔案管理，單位對工作人員的要求有什么、自己學的哪些知識在工作中運用上了，你運用的方式方法是否符合工作需要，效果如何；同事是怎么對待檔案管理工作的，他們有什么值得你學習的地方等等。
報告結構安排：
第一部分：以實習時間、地點、任務作為引子，或把幾個月的實踐感受、結果，用高度概括的語言概括出來以引出報告的內容。
第二部分：實習過程（實習內容、環(huán) 節(jié)、做法）
1．將學校里學到的理論、方式方法變成實踐的行為；
2．觀察體驗在學校沒有接觸的東西，他們是以什么樣的面目、方式方法，以怎樣的形態(tài)或面貌出現(xiàn)的。比如，部門職能，原先你不了解，后從工作中由什么樣的問題，引發(fā)了 你對職能部門的了解。再比如人際協(xié)調方法，工作中的人際協(xié)調和你學的公關理論與實務有什么樣的差異，你怎樣體會公關理論等 。你可以以參照畢業(yè)生實習報告范文。
第三部分：實習體會、經(jīng)驗教訓，今后努力的方向等。
文章也可以以實習體會、經(jīng)驗為條目來結構全文。如，在實踐中發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢：團隊協(xié)作意識強；善于根據(jù)自己的知識、能力挑戰(zhàn)新工作；事后善于總結等等。從實踐中看到的缺陷：政治觸覺不夠敏感；專業(yè)知識欠 扎 實；動手能力差等等，用這些，把自己實踐的過程內容串起來。不過，這樣的報告相對來說需要較高的寫作能力。
三、實習報告寫作要求：
1．報告必須寫自己的實習經(jīng)歷，可參考別人的資料，但不能抄襲，一旦發(fā)現(xiàn)一律作為零分處理。
2．如有引用或從別處摘錄的內容要表明出處。參考文獻的標注方法一律采用文后注釋，具體格式為:引文標題、作者、出處（刊物名稱）、頁碼、發(fā)表日期或出版者、出版時間和版次。
3．文章開頭有內容摘要和主題詞。
4．語言要求簡練，符合公務文書的要求。不要過多的說“我”如何如何，在第一段介紹了自己的實習時間地點和分配到的任務后,下面的文字盡量少出現(xiàn)人稱，不用人稱。字數(shù)要在3000以上。
5．去單位實習之前一定要先跟指導老師聯(lián)系，相互留下聯(lián)系方式。實習一段時間后，首先要提交的是報告的大綱，字數(shù)最好能在 800字左右，主要是交待自己要寫的報告的主要構架內容，由指導老師知道后再開始寫作，具體交稿時間跟指導老師聯(lián)系，最好在實習結束前10天將草稿交指導老師批改。老師認為合格后，再謄抄在學院統(tǒng)一印制的實習報告本上
6．實習結束回到學院后準備集中交流實習情況，并做好實習工作總結。
在法院的實習報告 篇6
在民庭實習的幾個月里，我主要做了以下一些事情：
1、整理卷宗。在實習期間，幫助法官及書記員整理一些卷宗，邊整理邊看，在這些已經(jīng)審結的案件中有很多典型案例，其中涉及到事實的認定，證據(jù)的采信，責任的認定等等。在整理卷宗過程中，對民事案件從立案到審結的程序，各種該歸檔的文書的分類有了詳細的了解。這個是我在以前的學習中沒有接觸過的，鑒于卷宗將成為永久性的檔案，在整理前我都問得很仔細，然后做得很認真。盡管做的事情都比較微小、繁雜，而且第一次上手，但每一件看似平凡瑣碎的小事都蘊藏著豐富而深刻的學問，特別對于法律這門彰顯公平與正義的學科，每一個細微的環(huán)節(jié)都事關當事人的切身利益，因此我在處理每個細節(jié)時都抱著“處處小心，時時留意”的態(tài)度，虛心地向法官們請教，他們也不厭其煩地對我進行指導，使我從中受益匪淺，同時我也深深地明白了作為一名法律人身上所肩負的崇高使命與社會責任。
2、旁聽案件。漢陰縣人民法院管轄區(qū)域人口較多，民庭又是全法院管轄的事最多最雜的，剛去的那段時間幾乎每天都有開庭。這對我來說是一件好事，可以聽的案子就比較充足。通過旁聽案件，我對民事的審判特點和程序有了詳細的了解，懂得了審理民事案件關鍵在于化解當事人的矛盾，和刑事案件著重體現(xiàn)國家強制力懲罰犯罪不同，民事案件理想狀態(tài)應是讓雙方當事人共贏而又不失法律的尊嚴，這一點就對法官的個人素質要求很高，這個素質不僅僅是法律方面的知識淵博，更重要的是懂得替當事人著想，盡量減少當事人的訴訟成本，更不能擺官老爺?shù)募茏�，人為的拉大法官和群眾的距離。
3、寫一些法律文書。在實習期間，幫法官草擬了一些簡單的判決書、裁定書、公告和做一些簡單的筆錄等，雖然寫的都是一些比較簡單的文書，但是還是免不了出現(xiàn)一些問題，真是映證了那句古話，“紙上得來終覺淺，覺知此事須深行”
4、跟隨法官送達法律文書。原先總以為送達文書是一件很簡單的事情，現(xiàn)在才知道不是那么回事，每件事都有它的難處和方法，一份傳票送給被告有時要送很多次被告才肯接受，僅簽收環(huán)節(jié)就要給他們解釋半天，因為在那些不懂法的人眼里，簽字是件很慎重的事情，他們心里在想，這簽了字是不是就判了啊，會不會對自己不利，有人甚至把門關起來故意不讓我們進去或避而不見，給他耐心的解釋半天，給他說明送達回證簽收只是表明你收到傳票和開庭通知了�，F(xiàn)在才體會到中國法治進程緩慢的程度了，普法教育任重道遠。
理論和實踐是不可分的。我將自己所學的知識應用于實際的工作中，在實踐中我的知識得到了鞏固，解決問題的能力也得到了鍛煉和提高。同時，本次實習開闊了我的視野，使我對法律在現(xiàn)實中的運作有所了解，也對法言法語有了進一步的掌握；他們對于我的實習進行了悉心的指導，在指導我理論學習的同時，也教會了我很多做人的道理。
通過本次實習，我也發(fā)現(xiàn)了一些問題。
1、我們在學校所學到的理論知識和實際中的操作還有一定的差距。比如說在案件審理結束后，我們都認為會是當庭宣判判決結果。但是在實際操作中，法官為了節(jié)省時間都是直接寫判決書或裁定書，讓當事人或委托代理人（律師）來領，就算代替宣判，遠沒有我們平�？吹降漠斖バ械那f嚴效果；
2、人們的法律意識不強，不知如何有效的利用法律手段來保護自己的合法權益不受侵害，或者是無視國家的法律做出一些法律上明文禁止的事情。因此，對人們進行普法宣傳還是很有必要的。因為我是在民庭里實習，每天所接觸的案件一般都是勞動糾紛、人身損害賠償糾紛、借貸糾紛、離婚案件。在上班比較空閑的時候，我就在研究法院案件報告總結，我發(fā)現(xiàn)其中離婚案件占據(jù)大部分，這說明了什么呢？不免讓我十分震憾！當我看卷宗的時候，我都會十分留意離婚案件的判決書所述的理由，有以下幾點：
1、婚前缺乏了解，婚后沒有感情；
2、父母之命，媒妁之言；
3、婚外情；
4、吵架問題，夫妻平常的吵架算正常，但如果大吵三六九，小吵天天有那就不正常了；
5、婆媳關系緊張引起夫妻感情不和。
本次實習讓我知道法律的學習及案件的審理，遠遠沒有自己想像及書本上說的那么輕松，案件的復雜性不是一兩句話就能總結出來的,我自己還要加大對這方面的學習及實踐。
在法院民庭各位審判員及書記員的指導和幫助下，我把在課堂上學習到的知識與實際工作相結合，并取得了長足的進步，同時我也看到了自己的不足，將在以后的學習和工作中不斷地完善自己，提高自我。
在法院的實習報告 篇7
20××年的暑假我在海南 省第一中級人民法院進行了為期一個月的`實習，海南省第一中級人民法院成立于20××年底(前身是成立于1991年7月的海南省海南中級人民法院，下轄10個基層法院。海南一中院履行憲法和法律賦予的職責，審理屬中級法院管轄的刑事、民事、經(jīng)濟、行政、知識產(chǎn)權、環(huán)境 保護一、二審案件，同時監(jiān)督、指導轄區(qū)基層法院的各項審判活動 。
在海南省一中院民一庭實習的一個月里，我主要幫助 書記員和法官做了以下一些工作 ： 整理卷宗。幫助民一庭的法官以及書記員整理卷宗，在打頁碼、裝訂、蓋章的同時，仔細閱讀一整套卷宗。在這些已經(jīng)審結的案件中有很多典型案例，其中涉及到事實的認定，證據(jù)的采信，責任 的認定等等。這是最基本的工作，卻有著非常細致的要求，書記員的工作總是體現(xiàn)在這些微小精致的細節(jié)當中。如果頁碼打錯、裝訂有誤或者蓋章的質量不合格，之前的所有工作重新推倒重來。這讓我在這些“體力勞動 ”中精神 絲毫不敢松懈，更讓我體會到了法律文書材料 的嚴謹是對每一位當事人的尊重，更體現(xiàn)了法律精神的威嚴。另一個重要收獲是在整理卷宗過程中，我對民事案件從立案到審結的程序，各種該歸檔的文書的分類有了詳細的了解。通過書記員耐心的指導，我已經(jīng)可以獨立整理一個完整的卷宗，即我知道了審判的基本流程，正副卷的分類，這是在課本上無從得來的珍貴知識。
送達、接收傳票以及法律文書。作為每天工作的重要內容，就是跟從一中院的辦公區(qū)域跑到審判區(qū)域的法警大廳給當事人或者代理人送達傳票、開庭通知或者判決書，或者從他們那里接收上訴狀、撤訴狀等等。這項基本的技能要求我要和當事人解釋簽字的作用，并告訴他們只能在法院區(qū)域內簽字。和當事人打交道也是一件很融入社會 的事情，有的時候我面對的是資深老練的律師，有時候我面對的是沒有基本法律知識的普通人，面對不同的人我都保持著耐心和謙虛，替當事人著想，和當事人的關系處得簡單融洽，這使我平日的工作更加輕松愉快。這和在學校 里和同學 老師 的簡單關系完全不一樣，讓我開始逐漸成為一個社會人。
校對以及書寫簡單的法律文書。一開始是幫書記員校對過不少民事裁定書和判決書，檢查語句是否混亂，是否有錯別字,當事人的名字是否有誤。后來就可以自己獨立的照著模版書寫法律文書。法律文書的書寫一定要用最簡潔最嚴謹?shù)恼Z言，這讓我從另一個方面體會到了法律的精神。每一份百字的法律文書，都要經(jīng)過我和書記員百遍的檢查，如此嚴謹認真的工作態(tài)度，和我原先預想中的法院工作很清閑完全不一樣。法官告訴我，每一件完整詳實的案件都是由這些簡單卻無可挑剔文書堆砌而成的，就像要成為一位法官也必須經(jīng)過瑣碎小事 的磨練，把小事做得完美，就是成功 的秘訣。
旁聽合議庭評議 案件并記錄。一些疑難案件采取合議庭的方式審理，在開庭審理休庭后要對案件的疑難點進行合議庭成員合議，我開始只能按照電腦模版記住一些重點，后來漸漸熟悉以后能比較熟練的速記，得到了法官的認可。原來一個書記員是否優(yōu)秀 也要考核 他的速記能力。而旁聽合議庭，往常是律師之間的針鋒相對據(jù)理力爭，此時民庭的法官總是以盡量調解的態(tài)度，讓雙方都得到一個滿意的結果，我覺得這也是民法平等原則的體現(xiàn)。
旁聽案件。民一庭審理的案件難度較高，一般涉及都是涉外案件、標的物為800萬以上的糾紛、或者知識產(chǎn)權糾紛。通過旁聽案件，我對民事的審判特點和程序有了大致了解，懂得了審理民事案件關鍵在于化解當事人的矛盾，和刑事案件著重體現(xiàn)國家強制力懲罰犯罪不同，民事案件理想 狀態(tài)應是讓雙方當事人共贏而又不失法律的尊嚴 ，這一點就對法官的個人 素質要求很高，這個素質不僅僅是法律方面的知識淵博，更重要的是懂得替當事人著想，盡量減少當事人的訴訟成本。我對每個案件的庭審程序、主審法官的庭審駕馭能力和調解能力、庭審形象都有了大致的了解。對民一庭在民商事案件審判活動中嚴格履行職責，努力化解社會矛盾，維護訴訟當事人的合法權益，提高庭審質量和效率，確保司法公信力的極高能力深為感嘆。
在法院里呆了差不多一個月，對這里受理的案件情況 有了大致的了解，省中級人民法院民一庭的案件主要集中在以下幾類：
1、離婚 糾紛
例如陳某與王某離婚糾紛一案
因為海南為僑鄉(xiāng)的緣故，民一庭主要審理涉外離婚案，即中國 公民同外國人、內地居民同香港居民、澳門居民、華僑之間的婚姻 。根據(jù)我國法律，我國公民和外國人結婚 適用婚姻締結地法律，離婚適用受理案件的法院所在地的法律。凡涉外婚姻當事人在我國境內結婚或離婚的，都必須按照我國法律的規(guī)定辦理。其間的重點多圍繞涉外離婚案件的法律適用問題，以及子女撫養(yǎng)問題。
2、借款 合同 糾紛
例如(1)原告海南某國際信托投資公司 管理 人訴被告海南某房地產(chǎn)開發(fā)公司金融借款合同糾紛(2)原告�？谑心侈r(nóng)村 信用合作 聯(lián)社與被告海南某旅業(yè)有限公司金融借款合同糾紛
這些大額借款合同糾紛主要問題有：還款期限不明、沒有借據(jù)、主體不合法，如企業(yè)之間的借款合同無效。而法官往往要通過結合有關證據(jù)，進行綜合判斷。即資金來源、交易習慣 、借貸金額的大小、當事人關系以及當事人陳述的交易細節(jié)經(jīng)過等因素綜合判斷，并且對于借款的用途、金額、期限、利息、還款時間 、方式、方法 必須清楚。
3、房地產(chǎn)合同糾紛
例如原告海南某投資有限公司訴被告海南某房地產(chǎn)開發(fā)有限公司、第三人海南某置業(yè)顧問有限公司房屋 買賣合同糾紛。
日前由于房地產(chǎn)價格激增導致土地、房產(chǎn)價值成倍上漲，開發(fā)商毀約等現(xiàn)象大量出現(xiàn)。而現(xiàn)在海南國際旅游島開發(fā)的熱潮已過，房價有所回落，于是許多業(yè)主以撕毀合同，我省房地產(chǎn)糾紛大幅上漲。法官就這類案件的判案原則：是商品 房買賣過程中，房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)惡意違約和欺詐，一些房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)嚴重違反誠實 信用原則，有的制作虛假廣告 ，設立定金圈套，甚至一房多售，利用商品房買賣合同欺詐買受人，有的商品房面積嚴重縮水 ，有的商品房則存在嚴重質量問題，這都嚴重損害了買受人的合法權益，將擔負懲罰性賠償責任。而對于受買人存在欺詐的行為，也同樣予以制裁。
4、知識產(chǎn)權糾紛
例如原告某出版社訴被告廖某侵害作品復制權、發(fā)行權糾紛
很多法官表示審理知識產(chǎn)權糾紛難度較大，侵權手段日益高明，訴訟中爭議權利的邊界模糊性特點愈發(fā)突出，利益平衡司法原則在案件定性中顯得尤為重要。這些案件爭議的權利不像物權那樣具有天然的物理邊界，也不像債權那樣具有清晰的法律邊界，權利人是否擁有權利、在什么范圍內擁有權利、在什么范圍內可以禁止他人使用，均具有模糊性和彈性，需要裁判者從衡平原則出發(fā)，劃清權利之間的界限，合理界定權利人禁止他人進入的范圍和強度，從歷史、現(xiàn)狀和公平的角度妥善處理案件。
在短暫的實習過程中，我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè) 知識的匱乏，以及專業(yè)知識和實際應用中的脫節(jié)。這個月我較為深入地了解法院民庭的工作內容和程序，為未來職業(yè) 發(fā)展提供參考;可以鍛煉 個人理解和適用法律專業(yè)素養(yǎng)，夯實專業(yè)基礎知識;可以較為深入地了解公、檢、法實務工作，為專業(yè)知識的學習 提供實踐 支撐。法學是一門實踐性很強的學科，法學需要理論的指導，但是法學的發(fā)展是在實踐中來完成的。在書記員和法官的耐心教導下，我才能初步著手簡單的書記員工作。所以，我以后更應該注重課本知識與實踐結合起來，采用理論與實際相結合的學習模式。
在這一個月短暫而又充實的實習，我第一次 走出學校，與社會打交道。每天按時上下班，不遲到不早退，認真的完成書記員和法官交代的工作，身上的社會責任感更是增強了不少。，對我走向社會起到了過渡的作用，是人生 的一段美好 的經(jīng)歷 。除了學到了不少實用性很強的專業(yè)知識以外，更讓我懂得了不少為人處世與人友好交往的必要。實習從學校到社會的轉變，身邊 接觸的人也完全換了角色，老師變成上司，同學變成同事，相處方式也完全不同。如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題，而也是在象牙塔里面的我平日非常缺失的。在一中院里實習的日子 里，與書記員、法官亦師亦友的親切關系更讓懂得只有謙虛友善，別人才愿意把知識傳授于你，只有勤奮，別人才樂意把知識傳授于你。在法院的日子里，在法官和書記員的言傳身教下，我豁然開朗地感受到原來法律的光輝和精神，離我不遠。
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