水電站的實習報告三篇
隨著社會不斷地進步，越來越多的事務都會使用到報告，不同的報告內容同樣也是不同的。你知道怎樣寫報告才能寫的好嗎？下面是小編整理的水電站的實習報告3篇，歡迎閱讀與收藏。
水電站的實習報告 篇1
一、實習時間：
20xx年6月6日—20xx年6月18日
實習地點：xxx水電站
二、實習目的及意義：
通過實習，從而把書本上的理論和現實中的技術結合起來，讓咱們對所學過的各種儀器設備有一個感性的直觀認識；并從實習中提高咱們的交流團結協(xié)作能力，用所學過的知識去分析解決現實中的問題。除此外，實習還是咱們在大學期間的最后一次特殊的學習，是一門意義重大的必修課，給咱們去電力部門工作打下扎實的基礎，同時也為繼續(xù)深造的同學一次實踐的機會。
三、實習單位簡介：
xxx電站是一座位于沱江流域的小水電站，它屬于四川富益電力股份有限公司，而四川富益電力股份有限公司是一家集“發(fā)、輸、配、供、用、建、管”于一體的集團型電力生產經營企業(yè)，曾榮獲四川省“工業(yè)企業(yè)最佳效益500強”、自貢市“工業(yè)企業(yè)利稅前十強”稱號，保持省級銀企合作“誠實守信單位”、自貢市“A級納稅信用等級”。
xxx電站以發(fā)電為主，兼有防洪、灌溉、航運等綜合利用效益。庫區(qū)容量有4120億立方米，為下游農業(yè)灌溉等提供了很多方便；電站內現有三臺發(fā)電機組，每臺機組的裝機容量是6900KW，設計年發(fā)電量合計1.73萬千瓦時，供電人口100萬人，受益面積15萬公頃。
四、實習內容：
當我來到黃泥灘時，心情特別激動，這是我平生第一次進入水電站，也是我第一次真正意義上利用專業(yè)知識進行實際操作實習。
到站當天，受到電站領導和員工的熱情接待。隨后，由領導給咱們講了進入廠房的注意事項和相關的規(guī)定，由于咱們是進行的電方面的操作，所以需時時處處注意安全，切實尊守安全操作規(guī)程，聽從安排，長能確保人身、設備、儀器的安全，避免給個人和集體造成損失。當咱們了解完這一切后，正式進入實習環(huán)節(jié)。
首先，咱們的任務是參觀電站設備等。先進入的是廠房，廠房又分為上部結構和下部結構，上部結構包括各層樓板及其梁柱系統(tǒng)、吊車梁和構架、以及屋頂及圍護墻等。其作用主要為承受設備重量、活荷重和風雪荷載等，并傳遞給卞部結構；下部結構包括蝸殼、尾水管和尾水墩墻等結構。對于河床式廠房，下部結構中還包括進水口結構。其作用主要為承受水荷載的作用、構成廠房的基礎，承受上部結構、發(fā)電支承結構，將荷載分布傳給地基和防滲等。接著咱們觀看了發(fā)電機組和它的一些控制設備，那些控制設備都是記錄有關發(fā)電機的運行狀態(tài)，比如發(fā)電機運行時的溫度，壓力，輸入輸出的電流，電壓等等。黃泥灘水電站是一個的中小型自動化水電站。需要大量的數據來檢查運行狀態(tài)，所以這的工作人員和技術人員必須每隔一定時間去抄表和檢查，他們邊工作的同時邊給咱們講解有關設備的工作狀態(tài)和解答咱們提出的各種問題，咱們從他們口中知道了那些勵磁柜用途和原理，并且了解了很多的有關檢查設備的方法。接下來咱們觀看了巨大的水輪機，共有三臺，連接水輪機的是壓力管道，壓力管道是指從水庫、前池或調壓室向水輪機輸送水量的管道。觀看完廠房，咱們坐船觀看了庫區(qū)以及船閘，工程師給咱們講解了船閘的構造及用途等。
接下來的幾天，咱們先聽取了站內工程師們的講座。講座內容為發(fā)電站的歷史、水電站的分類、水電站的優(yōu)缺點、水電站的組成與水力發(fā)電的流程以及入廠的注意事項和操作規(guī)程等。著重對以下內容作的具體的講解：
�。ㄒ唬┧娬净闆r：水電站建設投資大，電站建成后運行成本較低，水能是一種環(huán)�？稍偕哪茉矗盟娬緳C組開停比較方便可以做為調峰的職能。小型水電站對環(huán)境無大的影響，發(fā)電效率很高，能源利用率可達到80%，調節(jié)庫區(qū)水量。不足之處是受自然環(huán)境影響較大，壩式水電站涉及庫區(qū)圍堰的淹沒。電站按單機容量可分為大中小水電站。組成：擋水線路、泄水線路、排沙設施、發(fā)電引水系統(tǒng)、發(fā)電系統(tǒng)工程（主要設備水輪發(fā)電機組）、燈泡換流式機組（黃泥灘）、出口開關額定電壓6300KV主變35KV、調速裝置、勵磁裝置、冷卻系統(tǒng)。水力發(fā)電工藝流程原理：水的勢能通過流道推動水輪機的轉動（水能-機械-能電能）轉子隨水輪機一起轉動（制動裝置由汽壓、油壓、水壓操動）。主接線一次線路連接原則：運行可靠、檢修方便、連接經濟。
�。ǘ╇姌I(yè)安檢作業(yè)規(guī)程：“安全生產、均勻合作”；電力作業(yè)安全適用于：發(fā)電、變電、配電農戶和其安電氣設備；安規(guī)：高壓設備對地電壓大于250V低壓設備對地電壓小于或等于250V;安全措施分類：全部停電、部分停電、不停電；保證安全的組織措施：工作票制度。
剩下的日子，咱們按照規(guī)定，進行了水機運行、中控運行、機械檢修、電氣檢修等實際的操作，具體內容如下：
（一）水機運行
首先了解水輪發(fā)電機的銘牌：型號SF16—1613300。額定電流611A，額定容量6900kVA，額定電壓6300V，額定功率因數0.9（滯后），額定頻率50HZ，相數3，飛逸轉數360r/min，額定勵磁電流325A，額定勵磁電壓260V。再觀看周圍的控制設備，那些都是記錄著有關發(fā)電機的運行狀態(tài)，如發(fā)電機運行時的溫度，壓力，輸入輸出的電流，電壓等等。
黃泥灘用是是貫流式水輪發(fā)電機，對于貫流式水輪發(fā)電機有如下技術要求：
1、發(fā)電機為臥式燈泡貫流式結構，與水輪機共用一根主軸、反向推力軸承與徑向軸承共用同一油槽。正向推力軸承和徑向軸承均沒有高壓油頂起裝置。
2、發(fā)電機采用密閉強迫行循環(huán)空氣冷卻系統(tǒng)，設有了高效軸流同機和6個空氣冷戰(zhàn)卻器。
3、定子、轉子繞組均采用F級絕緣結構。
4、主引出線方位為+Y偏-X方向5度，中性引出線方位為+Y偏+X方向5度。
5、發(fā)電機沒有縱、橫聯(lián)接阻尼繞組及一個接地碳刷裝置。
6、測量發(fā)電機各部位溫度，在定子槽內沒有18個平面鋼熱電阻測量元件，在正反推力軸承、導軸承及各部位溫度導軸承及空氣冷卻器處均埋沒WZC-200型溫度計并沒有信號測溫裝置。
7、發(fā)電機采用機械制動裝置，制動器采用氣壓復位，制動器工作氣壓0.7MPa，在30%——35%額定轉速時連續(xù)制作，制動時間約2Min。
8、發(fā)電機各部分冷卻器允許最大工作水壓0.25MPa，試驗壓力為0.4MPa。
9、發(fā)機沒有4個容量為20xxW的中熱器。
10、發(fā)電機采用可控硅谷自并激靜止勵磁系統(tǒng)。
11、發(fā)電機沒有水霧滅火裝置。
（二）中控運行
利用微機控制回路的接線原理，觀察記錄各運行數據，主要控制方式有利用控制裝置和接線回路按指定的要求控制回路，斷路器控制回路（電站和變電所重要元件）。
高壓斷路器有手動式（交流電源）、電磁式（直流電源）、彈簧式（交直流兩用電源）。
利用信號回路觀察一次回路的各種狀態(tài)。
事故信號分為有自動復歸信號、閃光母線信號、中央復歸信號。
操作機構分為以下幾種：1、手動操作機構（操作作手柄）結構簡單，成本少，但不能自動重合閘。2、電磁操做機構應用廣泛，對電源要求高，噪聲振動大。紅燈指示合閘狀態(tài)，綠燈指示分閘狀態(tài)（狀態(tài)監(jiān)視和回路監(jiān)視）。3、彈簧操作機構，消耗功率不大、機械閉鎖。
（三）機械檢修
機械檢修的內容主要有以下幾個方面：1、主機2、電機維護3、水系統(tǒng)：技術供水泵、消防水泵、水池、排水泵4、油系統(tǒng)：壓力油泵、高壓減載油泵、地位油泵、集油泵5、氣系統(tǒng)：中、低壓空氣機6、起閉系統(tǒng)：尾水工作門、進口檢修門、攔污柵、行車、電動葫蘆等等。
空氣冷卻循環(huán)為：風機——轉子——氣隙——定子——空氣冷器——風筒——風機。
接力器：油壓動作、接力器動作、調節(jié)活塞。
燈泡貫流式水輪發(fā)電機：磁極裝配、轉子支架、轉子支配、磁極線圈、軸承裝配、軸承下游蓋、潤滑油管裝配、徑向軸瓦、軸承座、軸承支架、通風系統(tǒng)、油泵裝置。
（四）電氣檢修
進行電氣檢修先，首先觀看電氣配電柜注意事項（轉換門開關前務必先斷開空氣斷路器然后再轉換刀開關）。
電氣配電柜包括：風機油泵，母線聯(lián)絡閘主廠配電箱，報警裝置逆變電源，AC/DC220V，勵磁電流互感器柜，電調用互感器柜，測量用互感器柜，發(fā)電機出口開關柜，（JY/V2-10）6000V600A主變低壓側開關柜，電電機出口開關柜，測量，調用，勵磁用互感器柜升縮器（控制水量）等。
（五）參觀變電站
在工程師的帶領下，咱們先后到了意志變電站和安河變電站，觀看了變電站的變壓器的一次和二次實物接線，同時還觀看了電氣配電室，工程師給咱們講解了變壓器的保護裝置以及接線方法，各個開關刀閘所控制的'器件以及原理作用等。最后觀看了中控室和它的自動控制裝置以及各類儀器儀表。
五、實習總結
通過短暫的實習，讓我受益非淺，以前覺得書本上很空洞的東西現在清楚明了了許多，我真正的感到了“實踐出真知”這句話的內涵，自我親身實踐的東西是自我永生難忘的。從小的方面來說，我身切體會到了做好自我工作的重要性，在做事之前，要周全考慮到各個方面，特別是咱們學理工的，更要有邏輯思維和一絲不茍的態(tài)度來對待事情，例如：在電站中和工作人員一塊實習，必須認真負責，要記錄好那些數據，并且要檢查那些機組的運轉是否正常，記錄完一定數據還要分析，這些都是技術員必須認真做好的，因為分析數據可以早發(fā)現機組運行時的一些運行即將出現的問題，從而做好檢修工作，不然的話，若機組一出現故障，那損失是相當巨大的。正是因為他們對工作認真負責、一絲不茍，所以從未發(fā)生過重、特大安全事故，希望他們繼續(xù)保持發(fā)揚這種精神。這是咱們應該學習的精神。
水電站的實習報告 篇2
見習目的：
見習是專業(yè)人才培養(yǎng)過程中重要的一個實踐性教學環(huán)節(jié)，是專業(yè)教學法課程的有機組成部分。因此，本次見習活動的目的是讓我們這些專業(yè)的學生了解社會，增強對本專業(yè)學科知識的感性認識，獲得本專業(yè)初步的實際知識，為后續(xù)課程的教學作好準備也彌補課堂教學的不足；訓練學生能力；鞏固和運用所學的理論知識，豐富、發(fā)展教育教學理論和學校德育理論，培養(yǎng)學生分析、研究、解決實際問題的初步能力。更全面地了解企業(yè)、了解社會，樹立起理論聯(lián)系實際、實事求是的工作作風和踏踏實實的工作態(tài)度；檢查所學理論知識在企業(yè)中的實際應用范圍及適應程度；鞏固和擴大所學專業(yè)知識，加強理論與實踐結合，培養(yǎng)學生實際操作能力，使學生能較快地適應工作，順利的走上工作崗位。
一、見習時間：20xx年12月9日
二、指導教師：
XXX、XXX
三、見習內容及過程：
（1）了解水電站的組成部分，管理方案。
�。�2）了解水電站的工作的實施工藝，水電站的問題解決方案。
9日上午當我們到達電站后，受到了電站領導和員工的熱情接待。接著，領導給我們講了水力樞紐的一些情況以及進入廠房的注意事項和相關的規(guī)定，還有安全問題。我們認認真真地聽了并牢記，因為我們的專業(yè)是電氣自動化，此次是到電廠實習，電廠的任何東西一碰都很容易導致出安全問題，如果我們不聽指揮，那只“電老虎”會隨時吞噬掉我們年輕的生命。
為了不影響正常見習過程及安全考慮，我們一組40多人兵分兩路，先后順序對電站的見習。我們小組由黃堯寧老師帶領，開始了令人興奮的.水電站揭秘之行。
在技術員我們先到達了大廳，大廳中有三臺發(fā)電機組。我看著這幾臺高大發(fā)電機組很有感觸，我覺得人類是多么的偉大，可以把大自然的力量轉化為各種人類課利用的力量。人類真是鬼斧神工！
我隨后跟隨技術員來到了，手動控制室，這里有許許多多的大柜子。如滅磁開關柜和勵磁調節(jié)柜、安全柜、調壓柜等等，看的我眼花繚亂。我不禁想到這么多開關不知道技術員是怎么記住的呀！我太佩服他們了。之后我們有走到了高壓室，高壓室顧名思義是高壓輸出調節(jié)。這里每一個地方都很危險，讓我看的心驚膽戰(zhàn)，不敢亂動不管亂摸。
接著我們又到了大廳的2樓，這是的發(fā)電機組的工作樓又稱水輪機室。水輪機下方就有水從那里流過。帶動水輪機轉動，則發(fā)電機中的導體就切割磁感線產生電流。在這間水輪機室，我還看到了許多轉動開關，這些就是來控制水輪機工作的。接下來我們又陸續(xù)參觀了高壓氣機室和管道間，這個管道間就是用來運水的。管道都是液壓控制的。
技術員還領導我們參觀了其他的變電設備例如電壓、電流互感器等，使我們了解了更多的知識。我們參觀完了上邊，隨著技術員的帶領下，我們到了下邊。隆隆的響聲是主旋律，巨大的水輪機是主視角。連接水輪機的是壓力管道，壓力管道是指從水庫、前池或調壓室向水輪機輸送水量的管道。其一般特點是坡度陡，內水壓力大，承受水錘的動水壓力
1．上部結構：主廠房的上部結構包括各層樓板及其梁柱系統(tǒng)、吊車梁和構架、以及屋頂及圍護墻等。其作用主要為承受設備重量、活荷重和風雪荷載等，并傳遞給卞部結構。
2．下部結構：廠房的下部結構包括蝸殼、尾水管和尾水墩墻等結構。對于河床式廠房，下部結構中還包括進水口結構。其作用主要為承受水荷載的作用、構成廠房的基礎，承受上部結構、發(fā)電支承結構，將荷載分布傳給地基和防滲等。
3．發(fā)電機支承結構：發(fā)電機支承結構的作用是承受機組設備重以及動力荷載，傳給下部結構。
水庫，電站，電網，組成一個完整的系統(tǒng)。綠水河水庫中的水從水道引下，水帶動渦輪轉動，渦輪機帶動發(fā)電機，發(fā)出電來變壓后送入電網。由于我們電氣知識不足，首先接觸幾個名詞，像水頭、推力瓦、導軸承等。很多專業(yè)知識我們也不是很夠，電氣知識我們還需加強，我們要將自動化的方向展得更寬，從弱電向強電，我們都應掌握，那些都是很有用的知識。
最后我們來到了中央控制室，就是就是發(fā)電廠的大腦。這里可以控制整個發(fā)電廠，還有這里監(jiān)控知道河流域的降水量。還有可以監(jiān)控全廠。如果發(fā)電廠出現緊急事故。都是這里發(fā)出指令來處理。參觀完中央控制室我們這次見習活動就結束了。
四、見習總結及體會：
歷時一天的生產實習結束了，在這里的所見所聞，寫起來我覺得短短幾行字是很難說的具體的。我真的是很喜歡實際生產的那種氛圍。以后的生活應該是那樣的，工作有著成就感，生活有著幸福感。那是一塊挺幽靜的土地，短短一段時間，已經習慣了這的生活，可是，我們只有見習的機會，沒有上手操作的機會。那是一點遺憾，也因為此，我極力去多提出一些問題，一讓自己消除心中的迷惑，二讓自己心安，我一定要帶著知識和見識回去。
一天的確短暫，但整體還是有了一定的認識。就自動化專業(yè)而言，看著電廠的基礎設施，自我感覺自動化程度有些低，心中其實多少有些失落。但同時，心中又有些竊竊自喜，我們有的是用武之地。水電廠的控制室和機組在同一個車間內，不過是另劃出一個房間而已，控制室有計算機控制，主要還是采用繼電器控制，足以見其自動化程度。電廠還是主要靠人監(jiān)測，操作。但我想那是勢在必行的，否則難以跟上祖國現代化的腳步。
就專業(yè)角度談，我主要說說控制部分的問題。所謂自動控制，就是完全不需要人的干預。電廠機組控制主要目標是得到穩(wěn)定的電壓和頻率。而控制的載體應該的水的流量。水流量一定時，水輪機的轉速一定，帶動發(fā)電機組的轉子轉動，轉速一定時，產生的電壓和頻率也就確定了。要實現自動控制，就應實現閉環(huán)。我沒有看懂他們的控制思想，看著應該是開環(huán)控制，工作人員根據監(jiān)測結果設定調節(jié)器開關量，已實現水流量的控制。因為當時車間太過嘈雜，問過講解老師，我不只是沒聽清，我也沒聽懂。后來參觀控制室，工作人員是根據監(jiān)控屏上的數據，到現場去操作調節(jié)器，可見它并非真正的自動控制。
自此見習下來使我對電廠的認識有了，對以后工作的態(tài)度有了，對我們專業(yè)的前景信心有了，我覺得這就是收獲，算是一次成功的生產實習。
水電站的實習報告 篇3
專業(yè)：電氣工程及其自動化
姓名：lw54
學號：1110617039
一、實習時間：20xx年5月24日
二、實習地點：合面獅水電站
三、實習要求：
1.不亂碰電站設備，保證電站設備安全和人身安全;
2.認真聽取電站工作人員的講解，了解電站的運行方式和供電方向;
3.參觀了解電站壩堤;
四、實習目的及意義：
通過見習，把書本上的理論和現實中的技術結合起來，讓我們對所學過的各種儀器設備有一個感性的直觀認識，用所學過的知識去分析解決現實中的問題。除此外，見習還是我們在大學期間一門意義重大的必修課，是學院為培養(yǎng)高素質工程技術人才安排的一個重要實踐性教學環(huán)節(jié)，是將學校教學與生產實際相結合，理論與實踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們通過見習在專業(yè)知識和人才素質兩方面得到鍛煉和培養(yǎng)，從而為畢業(yè)后去電力部門盡快熟悉工作，也開拓了我們的眼界。
五、實習單位簡介：
合面獅水電站位于賀江中游的賀州市信都鎮(zhèn)水口村，屬珠江流域西江水系，合面獅水電站建成于1976年，電站屬壩后式電站，主要建筑物有寬縫重力壩或攔河大壩、壩后式廠房、升壓站、船筏道及灌溉渠道。攔河大壩最大壩高54.5m，壩頂長198m，溢流段凈寬81m，6個溢流孔，每個孔寬13.5m，水庫總容量2.96億立方米
六、實習過程及內容：
20xx年5月24日早晨，經過將近一個小時的車程，我們終于來到了賀州市桂東電力子公司----合面獅水電站。我們的車子一進入電站小區(qū)，就感到了一份濃濃的電氣獨有的氣息。當車子開往壩堤的那一刻，不禁覺得有一種熟悉而又神秘之感。熟悉是因為我們是電氣人，神秘是因為第一次接觸實際的東西。車子繼續(xù)前行，經過一條蒙陰道，而蒙陰道旁邊就是奔涌的賀江，聞到的是一股清涼的河水味，是水電站流出來的味道。車子停了，原來我們已經到了壩底。
下車時，看到的是一些工作人員在修剪電站變電區(qū)的草坪，每個人都穿著工作服和安全帽。雖然不是道閘操作、檢修操作，但是凡在現場環(huán)境下工作的，都必須按規(guī)章穿好工作服和戴上安全帽，這是一種原則，一種精神。同樣也是我們以后工作之中必須注意的事項，嚴謹、嚴謹，再嚴謹。
下車之后一位主任從電站監(jiān)控室里走了出來，微笑這迎接我們。他分別帶領我們參觀了蓄水堤壩、微機模擬控制屏、水輪機室和帶負荷拉閘室。
我們分批進入水輪機室，作為后一批進入的我，首先參觀了堤壩建設。我們一步一步往壩頂爬，慢慢體驗這壩堤的高度。在壩頂，看著堤壩兩邊水面的高度差有40多米，可見這能量是有多大啊!再看看溢流孔涌出水勢，嘆為觀止啊!
前一批參觀水輪機的同學出來了，我們隨后入內。
一進大廳，迎面看到的是一座U形的微機模擬控制柜，模擬控制柜正面是微機模擬控制屏�？刂破琳故镜氖请姎饨泳�圖，分別有發(fā)電機、電流互感器、電壓互感器、變壓器、母線、斷路器、隔離開關和輸電方向指引，屏幕上還顯示了發(fā)電機輸出的電壓、有功功率、無功功率、安全運行時間和斷路器及隔離開關的分合情況(紅燈代表閉合，綠燈代表斷開)。旁邊還有一個電子鑰匙，這把鑰匙是用途是控制模擬屏的指令。主任跟我們介紹了它們的工作原理和它們質之間的聯(lián)系，這跟我們在課本上學到的是一樣的'。
接下來主任讓我們每個人都戴上安全帽進入水輪機房
主任帶領我們下到水輪機下層，下面帶負荷拉閘開關室。室內分隔安全線、防護欄、鐵柵欄和電子鎖一應俱全。電子鎖是鎖住拉閘開關的，避免誤拉閘導致安全故障，威脅設備和人身安全。其實還有安全防護欄攔住了我們接近開關，而且拉閘開關還是用間接長臂式的開關手柄，進而更好地保護了設備和人身安全。這里提醒著我們每一個電氣人都應該謹慎操作，規(guī)范操作。
參觀了這些之后，我們的見習也接近了尾聲，最后我們跟帶隊老師及帶我們參觀的主任跟我們一起合影留念，記錄我們的首次見習。
七、實習建議：
如果有可能的話可以增加見習次數，并且參觀不一樣的發(fā)電站和設備，拓寬我們視野及相關知識;加快校企聯(lián)系，增加實習地點及崗位。
經過一天的見習，我更深入地了解了電氣人員應該有的素質：認真、嚴謹、有極高的安全的意識。希望自己以后認真學習，提高能力，個人綜合素質也要向上發(fā)展，盡管自己現在還存在著一些缺點和不足。在今后的學習中和畢業(yè)工作后，我還要更進一步嚴格要求自己，虛心向優(yōu)秀的同學、同事學習，繼續(xù)努力改正自己的缺點和不足，爭取在思想、學習、工作和生活等方面有更大的進步。
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