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《三毛流浪記》讀后感

時間:2024-09-12 01:00:06 讀后感范文 我要投稿

《三毛流浪記》讀后感范文

《三毛流浪記》讀后感范文1

  《三毛流浪記》這本書,讓我悟出了許多道理!度骼擞洝分械娜尨蠹腋械剿悄敲吹目蓱z!

《三毛流浪記》讀后感范文

  今天我讀到:三毛他天天在大街上流浪,他把地當成床,把報紙當成被子;把溫暖的太陽當成爸爸,把純潔的月亮當成媽媽,哪里都是三毛的家!三毛看到了許多好吃的,可是他沒錢買,只能看著別人吃,餓了只能系緊褲腰帶。

  三毛有時還被有錢人家的孩子欺負,拿著好吃的,讓三毛口水直流。三毛他常盡了我們無法想象的苦,如果我是三毛我一天也活不下去了,我真佩服三毛的堅強意念。

  我讀完了《三毛流浪記》這本書我就想哭了,就馬上想到了我們平時實在是太幸福了,一點也不節(jié)約用錢,三毛的生活實在是太辛酸了。我們的生活和三毛的生活根本不發(fā)相比。我們有的同學(xué)還不珍惜現(xiàn)在的'美好生活,天天和爸爸媽媽撒嬌,讓爸爸媽媽買好吃的。瞧,人家三毛只要一個餅就已經(jīng)很滿足了,我們哪能和三毛比呀?

  《三毛流浪記》這本書中的故事很多,都反映了人們不關(guān)心流浪兒,而討厭流浪兒,沒有愛心。我多么希望每人多一份這樣的愛心,關(guān)心像三毛這樣的的流浪兒,給他們一份溫暖,一份真情,為他們伸出一只援助之手?赐赀@本書后,我想:我一定要好好學(xué)習(xí),珍惜現(xiàn)在的生活,不浪費現(xiàn)在的美好時光,我十分希望那些在街頭露宿的孩子們早日走出黑暗,邁向光明。

《三毛流浪記》讀后感范文2

  《三毛流浪記》這本書在書柜里放了有多久我不知道,我只知道以前不認識字時只看畫面,猜故事的情節(jié),或者問媽媽是什么意思。漸漸的我認識的字越來越多,這本書我看了幾遍都記不清楚了。

  故事的情節(jié)很吸引我!還有畫面,特別的生動,是張樂平爺爺?shù)淖髌。講述是小主人公三毛在外流浪的故事。

  三毛是一位孤兒,一個人在外孤苦伶仃很可憐。三毛卻還常常做好事,可總是得不到好的.回報。有一次是一個小女孩走路不小心摔倒了,三毛看到后連忙上前去攙扶,因為摔疼了,小女孩“哇哇”的哭聲引來了她的媽媽。那個阿姨以為是三毛欺負她女兒,不分青紅皂白就對著三毛破口大罵。三毛看著母女倆離開的背影,只能忿忿不平。感慨世界上真是好人難做呀!

  還有一次三毛看見有人掉了錢包,就大聲叫道:“你的錢包掉了!”可是那人沒有聽見,只顧著朝前走。三毛撿起錢包正要追上去,正巧失主發(fā)現(xiàn)錢包不見了,回頭看見三毛手里拿著的錢包,認定三毛就是小偷。那人一把奪過錢包,還惡狠狠的踹了三毛一腳!

  但是,做好事總會有好報的。有一次,有位老先生蹲著系鞋帶,一包東西從口袋里掉了出來。三毛路過,撿起打開一看,里面有一疊鈔票,是那位老教授一個月的薪水。三毛趕忙飛奔著去追,好不容易追上了,老教授還不知道怎么一回事,等到三毛把錢包交給他時,才恍然大悟。老教授給他錢他卻不要,像他這么窮還能做到拾金不昧!后來老教授看他衣服破舊還很單薄,給他買了毛衣,三毛才能有了取暖的衣服!

  每當看到三毛在想自己沒有媽媽或是他的遭遇時,我都會為之動容。而他再想別人對他側(cè)目掩鼻或是誤解他時,我也會為他感到不公平。雖然這樣情況時常出現(xiàn),但三毛都沒有放棄再次的做著好事,我覺得三毛特別的善良,雖然別人經(jīng)常的誤會他還一直堅持,真不容易!所以,人不能以外貌來判斷好壞,也不能因為別人的不理解而自暴自棄!

《三毛流浪記》讀后感范文3

  我讀了《三毛流浪記》這本書之后,我覺得三毛既可憐又聰明又勤奮。

  說他勤奮是因為他一心想著上學(xué)。有一次,一個小男孩不愿意上學(xué),他媽媽不管怎么勸他,他都不肯去上學(xué),最后竟然連書包都沒有拿,就跑走了。可三毛卻向他的媽媽說:“他不想去上學(xué),但我想去上學(xué),你可以把他的書包給我,讓我去上學(xué)嗎?”小男孩的媽媽當然一口拒絕:“不行!”

  他很聰明因為有一次小男孩遲到了,門房大爺對他們大聲訓(xùn)斥,唾沫濺了他們一臉,三毛只好用雨傘擋在前面,這樣唾沫就濺不到了。還有一次,三毛和小男孩在米袋上劃了一個口子,米就“嘩!嘩!嘩!”的流出來,小男孩就在后面接著。這真叫“草船借箭”。

  他也非常的可憐:是因為他無家可歸,就算有家,最后也還是和他們分散了。有一次漁翁救了三毛,漁翁教了三毛許多知識,如:撒網(wǎng)、劃船……可是因為漁翁被槍打死了。還有一次,三毛救一位小男孩,小男孩的爸爸決定收留他,小男孩的.媽媽招待三毛吃飯,三毛狼吞虎咽的吃了起來,把飯都吃光了!男孩的爸爸媽媽還讓三毛進了學(xué)校,可是一場無情的大火毀了三毛的家,三毛號啕大哭,小男孩和媽媽抱頭大哭,男孩爸爸臨走時還給了三毛一點錢,希望三毛可以養(yǎng)活自己,就這樣小男孩和爸爸媽媽離開了三毛。

  我的最深感覺是三毛沒有家而我有完美的家,三毛會幫助流浪漢,而我不會,在小男孩偷餅吃的時候他能挺身而出讓自己受苦。有一次,三毛當了小偷但因空手回來被爺叔打了一頓,三毛就把衣服扔向爺叔,他不想當小偷了。我覺得他這種品質(zhì)很好,當小偷是偷人家東西的,要勇敢的面對生活。俗話說:“活到老,學(xué)到老!边有句話說:“一年之計在于春,一日之計在于晨!敝灰蠹也粩嗯Γ涂梢猿晒。

  我希望三毛以后可以過上幸福的生活。

《三毛流浪記》讀后感范文4

  冬天,大雪紛飛,三毛雙手抱著身子,孤獨地走在大街上。

  他慢慢地走著,心想:現(xiàn)在有個熱包子吃該多好!突然,他腳下滑摔了個狗啃泥,他愁眉苦臉地說:“哦,天上沒有掉餡餅的事情!闭f完,他的眼前就有十元錢,他快速地把它拿了起來,高興地跳起來說:“天上還是有掉餡餅的事情!”

  他來到了家湯包店,大叫道:“來籠包子!”老板看了他眼,眉毛斜著,眼睛發(fā)紅,臉上發(fā)白,生氣地用手拿了他的'十元錢,給他拿了籠湯包,三毛的眉毛頓時彎了起來,嘴巴像個月牙,他高興地吃了起來。

  這時,只大黃狗從門外沖了進來,用嘴叼了他手上吃得正香的湯包,三毛火冒三丈,但他不敢打它。大家都知道,狗是不好惹的。

  狗毫不留情地咬了下我們的三毛,三毛大哭了起來,眼睛流著淚水,眉毛往下耷拉了起來,他委屈極了!老板看見了,生氣地說:“滾開,不要打擾我的生意!”三毛傷心地走了。

  三毛垂著頭走在大街上,準備等待明天的流浪,他相信明天定有太陽!

《三毛流浪記》讀后感范文5

  暑假里爸爸給我買了一本《三毛流浪記》。這本書是張樂平爺爺在七十多年前寫的。這是一本漫畫故事書。一看到這個只有三根頭發(fā)的小男孩三毛,我立刻就喜歡上了他,迫不及待地讀了起來。

  故事中的三毛是一個可愛、機靈、意志堅強又樂于助人的孤兒。三毛本來生活在農(nóng)村,后來流浪到了上海。他做過保姆,擦過皮鞋,吃過很多苦,但不管怎樣,他都很樂觀。書中講了一些好玩的.事情。比如,三毛有段時間被一個小男孩的爸爸收留了,有一天小男孩爸爸發(fā)現(xiàn)三毛正在看一本《人生觀》。他想,這么小的孩子也看《人生觀》?結(jié)果走到背后一看,原來書里還藏著本小人書。三毛還在被收留的時候上過一次學(xué)。他很熱愛學(xué)習(xí),成績居然每門功課都是一百分?上Ш髞硇∧泻⒓曳孔邮Щ鸨粺耍缓迷偃チ骼肆。為了生活,三毛買了擦鞋的套裝,想靠擦鞋賺點錢,可是被壞警察搶走了。書里還講了很多讓人覺得好笑、有時候又覺得傷心的事情。

  看了這本書,我知道了一點,并不是每個孩子都能吃得飽、穿得暖,都有書讀。我們現(xiàn)在的小朋友要向三毛學(xué)習(xí),樂于助人,樂觀向上,不管遇到什么事情,都不要向困難低頭。

  希望我們同學(xué)都能很好的閱讀,談?wù)勛约旱母邢,相信從中會學(xué)習(xí)的很好的。

《三毛流浪記》讀后感范文6

  最近,我讀了一本漫畫書,是《三毛流浪記》,里面的故事把我深深地打動了。

  同親愛的爸爸媽媽圍坐在桌邊,吃著可口的飯菜,感受著雙親的愛撫和體貼,背著嶄新的書包去上學(xué),和同學(xué)們一起感受著燦爛的陽光,聆聽著老師溫暖的話語,接受著知識的洗禮……在當今的中國是每個小孩都能享受的快樂?墒,在舊中國,那三毛卻是個無爹無娘的流浪兒,他小小年紀卻飽嘗了常人難于想象的痛苦,饑寒交迫,還常常被人欺負,對他來說能夠擁有一個家庭,能夠背著書包上學(xué),簡直是海市蜃樓,空中樓閣,是鏡中花,水中月……而我們呢,和三毛比起來,過的簡直是天使般的日子,裹著幸福美滿的生活,享受著陽光一般燦爛的童年,有時卻還要在雙親面前撒嬌,嬉鬧;有時還會拿回一份令雙親失望的.成績單。

  三毛機智、勇敢、有志氣。他恨壞人經(jīng)常同那些欺壓人民的壞蛋作斗爭,連夢中都在用頭把三個壞人頂?shù)酱蠼锶チ。他同情好人,路見不平,拔刀相助,F(xiàn)在社會中的許多人,見到壞人,卻像沒頭蒼蠅一樣,跑開了。有一次,我正在玩,突然,有一個高個子的初中學(xué)生向我要錢,我不給,他就搶了起來,周圍看到的人卻跑得無影無蹤了,沒有一個人站出來幫助我,同他斗爭,我個子小斗不過他,真不知道如何是好,只得無奈地把身上的僅有的準備買早點的2元錢給了他。還有一次,我看見了一個人在大街上乞討,我毫不猶豫地把身上的1元錢給了他,但其他路人卻視而不見,我真不明白現(xiàn)在的人都怎么了!難道就連舊社會的一個窮孩子的精神境界都沒有嗎?

  三毛是那樣的貧窮,但又拾金不昧,又一次窮困潦倒的三毛撿到了一個錢包并沒有占為己有卻拼命地追趕失落錢包的主人,直到追上為止。我敢肯定,當時如果撿到錢包的是一個富人,他未必能這樣做。

  看了這本畫冊,我恨舊社會,恨那些欺壓人民的壞人!我十分同情三毛,也喜歡三毛,畫里的三毛雖然只是一個人,但代表著千萬的流浪兒?上,令我十分痛心的是在當今的新社會,像三毛這樣的流浪兒似乎還有不少,我也經(jīng)常會在街頭巷尾看到現(xiàn)代三毛的身影。我大聲地呼吁我們的政府、中華人民共和國的全體公民都來關(guān)心他們,給他們幸福,給他們陽光,讓他們都能像我一樣幸福地成長,快樂地生活!

《三毛流浪記》讀后感范文7

  今天,爸爸媽媽給我買了一本《三毛流浪記》,它講的是三毛在舊社會的艱苦生活。

  《三毛流浪記》里的三毛是個孤兒,頭上只有三根“毛”,看上去像個光頭,他穿著白色短袖和黑色短褲,有時甚至連冬天都光著腳,但他卻心地善良。

  我從這本書上了解到這個世界的殘酷:為了生存的三毛在炎熱的夏天幫別人扇扇子,自己卻熱得滿頭大汗,而三毛只是把自己的一滴汗不小心甩到了別人身上,別人就打他,三毛真是太可憐了。《三毛流浪記》還講到了世界的不公平:屋里屋外就是兩個世界,屋里,有錢人開著暖氣,小孩子吃著冰激凌,頭上還淌著汗,而屋外面,三毛和那些流浪的孩子們卻是凍得瑟瑟發(fā)抖,無處避寒。這時的三毛肯定很羨慕屋子里的世界,同時,他也會認為這個世界不公平。

  三毛和流浪的孩子們真是太可憐了,我們每天過著悠閑,自在和快樂的日子,他為了生存,吃苦耐勞,好不容易的`一個“家”最后卻是因為一件小事而失去,每天向往的讀書生活什么時候才能實現(xiàn)……

  我讀了《三毛流浪記》后,便想對大家說:我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在這美好的生活,好好讀書。也希望這個世界不要再出現(xiàn)像三毛這樣困難的人,我們不但不應(yīng)該欺負他們,更要幫助他們,不要讓流浪兒們感到世界很不公平,要給他們一個溫暖的家。

《三毛流浪記》讀后感范文8

  三毛流浪記我想許多人都看過這個動畫,可是你們看過這本書嗎?我看過。

  《三毛流浪記》這本書主要是說個頭發(fā)只有三根叫做三毛的孩子是個孤兒,他在上海被兩戶人收養(yǎng)過,家因為火災(zāi)沒了家,另家因為三毛被抓進監(jiān)獄,出獄后那戶人家不知搬哪去了。三毛還當過印刷工,還在街頭賣過藝。

  因此,三毛經(jīng)歷過各種磨難,接受過各種人的訓(xùn)斥,而且嘗盡各種喜怒哀樂。我喜歡三毛,因為他正直善良,見義勇為,機智勇敢,富有童趣。

  看完這本書后,我覺得這本書有淚有笑,有舊社會的冷酷無情,但同時又有著人性光明面的溫暖、同情和愛。所以我們有這么幸福,吃得飽、穿得暖,可是還有孩子身在福中不知福,任性、調(diào)皮,這都是錯誤的'。

  《三毛流浪記》給了我很大的啟示。

《三毛流浪記》讀后感范文9

  這是一本讓人受益匪淺的書,它出自于張樂平的筆下,名叫《三毛流浪記》;這是一本令我感動的書,想起三毛樂于助人的品質(zhì),我心里便發(fā)出一種敬佩感。

  三毛流浪在一個小鎮(zhèn)上,不是被打就是被罵,還吃不飽穿不暖,可貴的是他一直保有一顆善良、樂觀的`心。他用自己掙得的錢買了套衣服,可是當他看見一個比自己還冷、餓的小孩,便毫不猶豫脫下一件衣服讓小孩穿上。當他看見老爺爺摔倒在路邊,路過的人熟視無睹,他卻連忙跑過去把老爺爺扶起來,還掏出身上僅有的一個燒餅給老爺爺吃。

  讀了《三毛流浪記》,讓我想起了一件事。有一次考試,同桌忘了帶筆,急得像熱鍋上的螞蟻,向我求救,借一只筆。我看看自己文具盒中僅有的兩只筆,心想:萬一我這只筆不能寫了怎么辦?我為什么要借給他呢?想到這里,我就不理他,自顧自地做起來。三毛最后一塊燒餅都用來幫助別人,而我有兩只筆卻不愿借給同學(xué),想起來真是羞愧呀!

  我又想起春節(jié)晚會上的一個小品《扶不扶》,講的是現(xiàn)在社會,老人摔倒卻無人敢扶的故事。相比之下,三毛精神就像那黑暗艱苦的舊社會的一絲亮光,若每個人都能像他那樣,一絲絲亮光就會匯集成一道絢麗的彩虹,令我們的社會更加美好。

  如果三毛能生活在我們這個時代多好!我一定請他到我家來玩,向他表達我的敬意。

《三毛流浪記》讀后感范文10

  《三毛流浪記》講述了流浪兒童“三毛”的悲慘故事,同時,也向我們說明了當時的不平等社會。

  現(xiàn)在,大家都講“文明社會,和諧社會”,還有“人人平等”,可三毛呢?吃不飽,穿不暖,連狗都比他好!三毛甚至還希望是商店里穿服裝的'假人,就因為假人不怕冷,又穿著新衣服!唉,可憐的三毛。

  三毛曾經(jīng)當過小偷,可這也不可以怪他,他畢竟只是個孩子啊!當他在大街上乞討時,那些富翁看都不看他一眼,甚至還嘲笑他,讓他不得不去偷,不得不去搶,不然他也不會去當小偷。最終,他猛然醒悟,再也不偷了。

  他還當過鞋匠,這讓他有了收入,可以快樂地賺錢,再也不乞討。可上海的警察卻受了他的攤子,讓他沒飯吃。這,也只能怪那些不講理的警察了!

  他還賣過報,雖說只有一點收入,但三毛也夠高興了。可惜,過了一會,又干不成了。

  現(xiàn)在,也有這樣的孤苦兒童,本書作者張樂平就是看到這樣的情景才寫出了《三毛流浪記》。我想,我們不該再向父母要這要那,我們應(yīng)該學(xué)學(xué)三毛,早日獨立生活,向生活跨進一步!作文

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